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时间:2018-01-13
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1、管理哲学2013秋作业1_0001试卷总分:100 测试时间:--·单项选择题·多项选择题·判断题·简答题一、单项选择题(共 10 道试题,共 20 分。)1. 在管理主体系统中,组成系统的各种因素(),在整体上会产生良好的管理性能。A. 互不干扰,稳步发展B.优化组合,取长补短C.齐头并进,全面抓起D.互相竞争,提高效率 满分:2 分2. 美国行为科学家麦克雷戈指出管理的根本问题是( )。 A.管理的制度B.管理的服从度C.管理的手段D.管理者对人性的认识 满分:2 分3. 管理主体系统是一个()的矛盾统一体 A.多变量多层次B.
2、多变量单层次C.单变量多层次D.单变量单层次 满分:2 分4. 管理哲学给我们的理论启示是( ) A.加强对哲学应用的研究B.加强对哲学理论的研究C.加强对管理学的研究D.加强对管理学应用的研究 满分:2 分5. 管理主体和管理客体的关系是在( )中形成的 A.理论学习B.实践C.想象D. 编纂 满分:2 分6. 管理科学的创始人和是() A.皮尔士B.泰罗C.杜威D.斯宾塞 满分:2 分7. 管理主体一般指( )主体,常以管理系统而存在 A.领导者B.个人C.智囊人员D.群体 满分:2 分8.
3、 管理哲学研究的是() A.管理学B.管理的本质和发展规律C.管理学和哲学的关系管理的方法D.管理的方法 满分:2 分9. 9在管理实践中,管好人的关键是() A.威慑人B.精神控制C.重视人D.物质上满足人 满分:2 分10. 管理主体系统各成员之间在理想目标和()的相互协调,是维系一个集团团结一致的思想基础。A.人生追求B.人生信仰C.兴趣爱好D.价值观念 满分:2 分二、多项选择题(共 10 道试题,共 30 分。) 得分:301. 管理哲学的作用有( )A.发挥一般哲学的指导作用B.促进管理理论发展C.丰富马
4、克思主义哲学D.把哲学具体化 满分:3 分2. 现代社会发展的关键条件有( ) A.人才B. 军事C.管理D.信息 满分:3 分3. 管理者如何正确认识管理主体和客体的区别() A.认识自己所负担的重要职责B.掌握客体各要素特点C.认识客体系统运动规律D.掌握管理主动权 满分:3 分4. 参谋系统的智能有( ) A.优化决策方案B.创新方法C.提供情报D.出谋划策 满分:3 分5. 管理主体应具备的管理素质有( ) A.观察力和逻辑思维能力B.控制和自控能力C.传奇色彩又富有个性D.协调组织能力 满分
5、:3 分6. 管理客体系统的辩证性质包括哪些内容( ) A.目的性和稳定性B.协同性C.不协调性D.变动性 满分:3 分7. 1以下哪几项属于管理主体系统( ) A.决策系统B.执行系统C.信息系统D.监督系统 满分:3 分8. 实证主义的创始人和代表人物是( ) A.穆勒B.泰罗C.斯宾塞D.孔德 满分:3 分9. 管理客体具有哪些性质() A.客观性B.可预测性C.可管理性D.不可预见性 满分:3 分10. 分析哲学在哪几个方面对管理产生影响( ) A.经验主义B.分析方法C.强实证主义精神D.拒斥
6、形而上学结果 满分:3 分三、判断题(共 10 道试题,共 20 分。)1. 管理的主体是人,但不是抽象的纯粹生物学上的人。( )A.错误B.正确 满分:2 分2. 管理主体和管理客体是绝对统一的( )A.错误B.正确 满分:2 分3. “没有需要,就没有生产”是恩格斯提出的( )A.错误B.正确 满分:2 分4. 管理主体所具备的条件和素质多方面的,这些方面是密切联系相互作用的( ) A.错误B.正确 满分:2 分5. “大棒加胡萝卜”是指惩罚与奖励双管齐下的办法()A.错误B.正确
7、 满分:2 分6. 综合分析能力不是一种思维能力( )A.错误B.正确 满分:2 分7. 社会主体是指活动着的个体和集团的简单相加( )A.错误B.正确 满分:2 分8. 部门学科的建立把人们的眼界束缚在具体学科里。( )A.错误B.正确 满分:2 分9. 管理哲学不属于部门哲学( )A.错误B.正确 满分:2 分10. 参与型领导方式相比命令型领导方式,更有利于提高企业生产效率。( ) A.错误B.正确 满分:2 分
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