毕业论文(设计)教师指导记录单

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1、附件10-1机械工程学院（2015）届毕业论文（设计）教师指导记录单专业农机学生姓名李斌学号11090540306毕业论文题目：车载式自动装粮机设计指导日期：2015年3月3日教师签字：指导记录：与导师初步商谈毕业论文题目选题，任务量，毕业论文形式。确定论文大致方向，帮助我查找资料，讨论毕业设计方案。讨论国内外发展现状，以及毕业设计的应用前景，确定车载式自动装粮机设计作为毕业设计题目。学生签字：指导日期：2015年3月10日教师签字：指导记录：下达任务书，填写开题报告，对开题报告内容进行指导，检查开题ppt和相关文档，对所查询的参考资料进行建议指导。学生签字：备注：1）本指导记录单由学生填写

2、指导记录，指导教师签字确认，指导记录覆盖选题、任务书下达、开题、文献综述、外文翻译、毕业论文修改等，学生在第一次答辩之前，交给指导教师存入学生毕业设计（论文）文档；2）至少填写1~2次/周指导记录；3）表格不够填写可续页。附件10-1机械工程学院（2015）届毕业论文（设计）教师指导记录单专业农机学生姓名李斌学号11090540306毕业论文题目：车载式自动装粮机设计指导日期：2015年3月17日教师签字：指导记录：对初步拟定的提纲进行指导，添加一些必要的章节，调整毕业论文的整体顺序，并对输送机设计的方法和步骤进行了交流讲解。学生签字：指导日期：2015年3月24日教师签字：指导记录：对车载

3、式自动装粮机的输送装置设计过程进行了指导，要求参照输送机械设计手册进行输送装置的设计。确定采用刮板输送机进行改进，并应用于车载式自动装粮机。对输送装置的设计参数进行了指导交流，确定了基本参数。学生签字：备注：1）本指导记录单由学生填写指导记录，指导教师签字确认，指导记录覆盖选题、任务书下达、开题、文献综述、外文翻译、毕业论文修改等，学生在第一次答辩之前，交给指导教师存入学生毕业设计（论文）文档；2）至少填写1~2次/周指导记录；3）表格不够填写可续页。附件10-1机械工程学院（2015）届毕业论文（设计）教师指导记录单专业农机学生姓名李斌学号11090540306毕业论文题目：车载式自动装粮

4、机设计指导日期：2015年3月31日教师签字：指导记录：对车载式自动装粮机的扒粮装置进行了交流指导，对扒谷装置的工作方式和原理，控制方式等进行设计指导，确定采用绞车控制扒谷装置的升降，并采用回转法兰与车载式装粮机的输送装置连接在一起的连接方式。学生签字：指导日期：2015年4月7日教师签字：指导记录：对车载式自动装粮机的三维模型进行了指导建议，研究了装粮机结构的可行性，并提出了几点修改建议。学生签字：备注：1）本指导记录单由学生填写指导记录，指导教师签字确认，指导记录覆盖选题、任务书下达、开题、文献综述、外文翻译、毕业论文修改等，学生在第一次答辩之前，交给指导教师存入学生毕业设计（论文）文档

5、；2）至少填写1~2次/周指导记录；3）表格不够填写可续页。附件10-1机械工程学院（2015）届毕业论文（设计）教师指导记录单专业农机学生姓名李斌学号11090540306毕业论文题目：车载式自动装粮机设计指导日期：2015年4月14日教师签字：指导记录：对车载式自动装粮机的车载支架结构进行指导建议，对升降方式和回转方式进行了研究交流，却定升降方式和回转方式的选择，对整体结构进行了点评建议。学生签字：指导日期：2015年4月21日教师签字：指导记录：对说明书内容进行审阅，对论文的语言组织，论文结构提出修改建议，需要对车载支架章节的相关内容进行补充说明，对设计进行详细的说明。学生签字：备注：

6、1）本指导记录单由学生填写指导记录，指导教师签字确认，指导记录覆盖选题、任务书下达、开题、文献综述、外文翻译、毕业论文修改等，学生在第一次答辩之前，交给指导教师存入学生毕业设计（论文）文档；2）至少填写1~2次/周指导记录；3）表格不够填写可续页。附件10-1机械工程学院（2015）届毕业论文（设计）教师指导记录单专业农机学生姓名李斌学号11090540306毕业论文题目：车载式自动装粮机设计指导日期：2015年4月28日教师签字：指导记录：指导毕业论文的排版要求，按照佳木斯大学毕业论文规范修改毕业论文格式，对论文进行整体审阅，对论文给出了较高评价，安排图纸绘制工作任务，通过三维模型转二维图

7、纸。学生签字：指导日期：2015年5月5日教师签字：指导记录：完成输送装置二维工程图纸的出图工作，对二维工程图的标注，技术要求，表达形式等进行指导，提出了图纸的几点修改意见，对标注的图纸格式工程图字体等进行了统一，符合学院的毕业设计图纸要求。学生签字：备注：1）本指导记录单由学生填写指导记录，指导教师签字确认，指导记录覆盖选题、任务书下达、开题、文献综述、外文翻译、毕业论文修改等，学生在第一次答辩之前，交给指