本科生课程设计(论文)管理规定

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1、西安建筑科技大学华清学院本科课程设计（论文）管理规定（试行）一、目的及要求课程设计（论文）是实践教学环节的重要组成部分，其目的是通过课程设计（论文）加深学生对本课程基本知识的理解，提高综合运用知识的能力；掌握本课程的主要内容、工程设计或撰写论文的步骤和方法；提高制图能力，学会应用有关设计资料进行设计计算和理论分析的方法，以提高学生独立分析问题、解决问题的能力，逐步增强实际工程训练。课程设计（论文）要求学生在认真复习教材的基础上，阅读有关规范、设计手册及资料，独立按时完成任务；课程设计的说明书、计算书、论文要求简

2、洁、通顺、计算正确、图纸表达内容完整、清楚、规范。二、选题要求课程设计（论文）的选题应尽量覆盖本课程教学的主要内容，其题目应当满足该课程教学大纲的要求，达到课程设计（论文）的目的，使学生得到较全面的综合训练；题目的深度、广度和难易程度适当，使学生在计划时间内经努力能够完成任务。三、任务书及指导书1.课程设计（论文）任务书及指导书由指导教师编写，教研室主任审定，课程设计（论文）的题目也可由学生自拟，但必须报教研室主任审批，同意后方可在课程设计（论文）开始之前印发给学生。2.任务书应包括设计（论文）题目、目的与要求

3、、主要任务、参考资料（参考格式见附件1）。对相关资料的查阅及设计成果有明确要求。3.指导书是学生进行课程设计（论文）的指导性文件，应包括以下内容：（1）课程设计（论文）的类别、目的、内容；（2）课程设计的设计步骤、设计要点；（3）课程设计（论文）中所涉及主要技术的关键分析和解决方案。四、说明书（论文）的要求和撰写规范对课程设计的成果一般由设计说明书和图纸（或其他作品）两部分组成，对工科类课程设计，一般要至少完成A1图纸1张，另撰写课程设计说明书1份（原则上不少于3000字）；对于理、文、管、经等类的课程设计或论

4、文，要撰写一篇完整报告或论文（原则上不少于6000字）。课程设计说明书（论文）应包括封面（见附件2）、任务书、设计总说明或摘要（约300字左右）和关键词（仅对论文，般为3～5个）、目录、正文及参考文献（资料）等内容。课程设计说明书（论文）手写、打印均可，手写要用统一的西安建筑科技大学华清学院课程设计用纸，用蓝墨水或黑墨水工整书写；打印统一用16K纸，具体格式参照如下：1.字体设置要求为：（1）题目：二号黑体居中，题目一行排不下时可排两行，行间距为1.5lines；（2）班级、学生姓名及指导教师姓名等：三号黑体居

5、中，行间距为1.5lines；（3）设计总说明或摘要：“关键词”为小四号黑体字，其后为关键词（小四号宋体字），各关键词之间用逗号分开，最后一个关键词后面无标点符号。（4）目录：“目录”为三号黑体字居中。下空两行为章、节、小节及其开始页码，为小四号宋体。（5）正文：大标题（章）1绪论黑体小三号一级节标题4.1实验装置和试验方法黑体四号二级节标题4.2.2实验装置黑体小四号正文宋体小四号表题与图题宋体五号（6）参考文献及致谢等：宋体小四号（7）页眉字号为小四号，页脚字号为五号字。2.页眉中输入“西安建筑科技大学华清

6、学院课程设计（论文）”，居中；公式和编号之间不加虚线。3.公式公式应居中书写，公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，公式和编号之间不加虚线。4.表格每个表格应有表序和表题，表序和表题应写在表格上方正中，表序后空一格书写表题。5.插图插图必须精心制作，线条粗细要适中，图面要整洁美观。每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处。6.各类参考文献的书写格式如下：连续出版物：[序号]作者.书名.刊名，年，卷号（期号）：起～止页码专（译）著：[序号]作者.书名.（译者）.出版第：出版者，出版年.起～止页码论

7、文集：[序号]作者.文章名.文集名.会议地点，年.起~止页码学位论文：[序号]姓名.学位论文题目：[××学位论文]，授予单位所在地：授予单位，授予年专利：[序号]申请者.专利名.国名，专利文献种类，专利号，出版日期技术指标：[序号]发布单位.技术标准代码.技术标准名称.出版地：出版者，出版日期五、对指导教师的要求1.指导教师的资格课程设计（论文）的指导教师必须由讲师及讲师以上的教师担任，助教一般不能独立承担指导工作。对第一次承担指导工作的教师应由教学单位组织试做后，方可承担指导工作。2．指导教师的职责（1）选择

8、题目，拟定任务书，制定指导计划；（2）向学生下达设计任务书；（3）检查学生的工作进度和质量，耐心细致地进行指导，及时解答和处理学生提出的问题；（4）审查学生完成的设计资料与文件，确认学生的答辩（质疑）资格；（5）参加答辩（质疑）和成绩评定工作；（6）协助教研室撰写课程设计工作总结；（7）言传身教，教书育人。3.每位指导教师指导课程设计（论文）的人数，因课程不同为不同，一般以15人左右为