2014苏州园区中考一模语文试卷及答案

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1、工业园区2013~2014学年初三教学调研试卷语文2014.04(本试卷共22题,满分130分。考试用时150分钟。)注意事项:1.答卷前考生务必将自己的班级、姓名、考试号使用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卷的相应位置上,并将考试号、考试科目用2B铅笔正确填涂,第一大题的选择题答案必须用2B铅笔填涂在答题卷上。2.非选择题部分的答案,除作图可以使用2B铅笔作答外,其余各题请按题号用0.5毫米黑色签字笔在各题目规定的答题区域内作答,不能超出横线或方格,字体工整、笔迹清晰,超出答题区域的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。3.考试结束后,只交答案卷

2、。第一部分(26分)1.根据拼音写出相应的汉字。(4分)(1)惊(chà)▲(2)阑(shān)▲(3)言简意(gāi)▲(4)风(mǐ)▲一时2.下面一段文字中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)在阳光下,积雪正在融化,树梢在滴水,屋檐在滴水,石拱桥的护栏也在滴水。细细缔听,仿佛轻柔婉丽的江南丝竹,又如害臊而柔情的小姑娘。白墙戴瓦倒印在水中,活脱脱一幅令人遐思的山水画,但随着竹篙和木橹的搅动,这清幽的意境转瞬及逝。错别字▲▲▲▲正确字▲▲▲▲3.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分)(1)子曰:“▲,学而不厌,诲人

3、不倦,何有于我哉!”(《论语》)(2)此中有真意,▲。(陶渊明《饮酒》)(3)▲,都护在燕然。(王维《▲》)(4)几处早莺争暖树,▲。(自居易,《钱塘湖春行》)(5)▲,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)(6)登斯楼也,则有去国怀乡,▲,满目萧然,感极而悲者矣。(范仲淹《岳阳楼记》)(7)▲,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)(8)了却君王天下事,▲。(▲)《破阵子》)4.名著阅读。(5分)(1)简述孙悟空二调芭蕉扇的过程。(2分)【答】______________________________▲________________________

4、____________(2)下面这段文字中的“她”指的是谁?作者说“我实在不大佩服她”,为什么?(举出两个原因)(3分)“我终于不知道她的姓名,她的经历;仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。”7【答】______________________________▲____________________________________5.阅读下面的漫画,揣摩乌龟、鹦鹉的话,结合狐狸、兔子的有关成语,在横线处填上合适的话。(3分)【注】狡兔三窟:狡猾的兔子有三个窝,比喻藏身的地方多。狐狸:_______________________▲

5、________________________兔子:_______________________▲________________________第二部分(44分)阅读《出师表》选段,完成6-9题。(8分)先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈予内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德;恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也

6、。6.下面哪一组句中加点词的意义不相同?(2分)(▲)A.侍卫之臣不懈于内B.诚宜开张圣听战于长勺(《曹刿论战》)臣诚知不如徐公美(《邹忌讽齐王纳谏》)C.不宜妄自菲薄   D.以塞忠谏之路也功宜为王(《陈涉世家》)以尽吾齿(《捕蛇者说》)7.下面句子中加点词语的古今意义哪一项相同?(2分)(▲)A.诚宜开张圣听B.芳草鲜美,落英缤纷(《桃花源记》)C.宫妇左右莫不私王(《邹忌讽齐王纳谏》)D.卒中往往语(《陈涉世家》)8.在选文中,诸葛亮对后主有哪些担忧?(2分)【答】______________________________▲_______

7、_____________________________9.本文和《邹忌讽齐王纳谏》均为劝谏,内容有相同处,劝谏方式有不同处,请具体说明其同异处。(2分)7【答】______________________________▲____________________________________阅读下面一段文言文,完成第10题。(4分)吴郡陈遗,家至孝。母好食铛①底焦饭。遗作郡主簿②,恒装一囊,每煮食,辄贮录③焦饭,归以遗母。后值孙恩贼出吴郡,袁府君即日便征。遗已聚敛得数斗焦饭,未展归家,遂带以从军。战于沪渎,败。军人溃散,逃走山泽,皆多饥死,

8、遗独以焦饭得活。时人以为纯孝之报也。【注】①铛:平底浅窝。②主簿:官名,负责文书簿籍等事。⑦录:收藏。10.把文中画线的句子翻译成现代汉

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