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1、高二年级2010—2011学年度第二学期语文期末试卷温馨提示:试题答案请写在答题纸上!(满分:150分)一.基础知识(每题3分,共24分)1.下列各组加点字注音有误的一组是()A流憩qì尺牍dú投奔bèn矜育jīnB蜂窠kě遣送qiǎn憎恶zèng犬吠fèiC蓊郁wěng欺侮wǔ讥诮qiào岑寂cénD付梓zǐ箭镞zú填空tián潜心qián2.选出下列词语中没有错别字的一顶( )A.吹毛求疵信誓旦旦纤纤素手苍海月明B.轻拢慢捻怨天忧人夙兴夜寐长途跋涉C.形影相吊蒸蒸日上舞榭歌台潜移墨化D.豆蔻年华游刃有余蹑履相迎长歌当哭3.依次填入横线处的
2、词语正确的一项是( )①像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会 得满地。②我没有亲见;听说,她,刘和珍君,那时是 前往的。③从今以后,众目 的将不是统治者,而是思想家。A.掉 毅然 瞻仰 B.铺 毅然 仰望 C.铺 欣然 仰望 D.掉 欣然 瞻仰4.下列句子中加点成语或熟语使用不正确的一项是( )A.当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候,这是怎样的一个惊心动魄的伟大啊!B.眼泪不为一己的悲痛而是为芸芸众生而流,佛的慈悲真不能不令人流下感激的泪。C.陶渊明除了真正清高之外,还能写一手好诗,用来言志抒情,因
3、而实至名归,成为清高的典型。D.这是一个巨大的民族悲剧。王道士只是这出悲剧中毛遂自荐的小丑。5.下列各句与课文完全相同的一项是()A.此情可待成追忆,只是当时已茫然。B.冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。C.艰难苦恨烦霜鬓,潦倒新停浊酒杯。D.念去去,千里烟波,暮蔼沉沉楚天阔。6.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()A.王维,子摩诘,是唐代山水田园诗派的代表人。B.杜甫是伟大的现实主义诗人,他的诗被称为“诗史”,他被后人奉为“诗圣”。C.宋代女词人李清照,号易安居士,她的后期词作常含故国之思和身世之感,《雨霖铃》一词是她的代表作。D.杜牧,
4、字牧之。晚唐时期著名诗人,与李商隐齐名,人称“小李杜”。7.下列加点词的用法不同于其他三项的一项是()A.舍相如广成传B.间至赵矣C.左右欲刃相如D.以秦之咸阳为赵王寿8.下列选项中不含通假字的一项是()A.员径八尺B.天雨雪C.风吹草低见牛羊D.暴秦之欲无厌二.阅读文言文(选择每题3分,翻译10分,共19分)①秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较泰之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所;与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。今日割五城,
5、明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”②齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与赢而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。向使三国各受其地,齐人匆附
6、于奉,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。9.下列句子中对加点词的解释,不正确的一项是( )A.奉之弥繁 弥:越B.暴秦之欲无厌 厌:厌烦C.与赢而不助五国也 与:亲附、亲近 D.至丹以荆卿为计,始速祸焉 速:招致10.比较下列句子中加点的词的意义和用法,判断正确的一项是( )①子孙视之不甚惜 ②斯用兵之效也 ③至丹以荆卿为计④洎牧以谗诛A.两个“之”字不同,两个“以”字也不同B.两个“之”字相同,两个“以”字也相同2C.两个“之”字不同,两个“以”字相同D.两个“之”字相同,两个“以”字不
7、同11.选出与例句句式特点不相同的一项( )例:赵尝五战于秦A.夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦 B.郡之贤士大夫请于当道C.蚓无爪牙之利 D.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得12.下列对文段的解说和理解,正确的一项是( )A.秦“小则获邑,大则得城”,凭借的是其强大的军事实力。B.第①段通过摆事实讲道理,证明了六国诸侯无法抵御强暴的秦国咄咄逼人的军事攻势。C.燕、赵两国灭亡的原因,和齐国一样,是“与赢而不助五国也”。D.第②段用例证法和正反对比论证的方法,论证了“不赂者以赂者丧”的道理。13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译
8、成现代汉语。(共10分)(1)故不战而强弱胜负已判矣。(3分)(2)后秦击赵者再,李牧连却之。(4分)(3)当与秦相较,或未易量。(3分)三.名句回顾
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