高一历史必修一第一单元复习试题修改

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1、1、“禹铸九鼎”“禹开九州”是上古时候的传说，它们实际上反映了 A  禅让制的结束  B商王朝的发展  C西周的强盛  D夏朝的建立 2、秦始皇创立的皇帝制度，既是对前朝制度的否定，也受到了前朝制度的影响，它们是 ①禅让制  ②王位世袭制  ③分封制  ④嫡长子继承制 A①②③④   B②③  C②④   D② 3、秦朝实行“车同轨，书同文，行同轮”所带来的深远的历史影响是 ①建立了秦朝的封建专制统治  ②巩固发展了国家的统一  ③增强了中华民族的凝聚力  ④利于郡县制度的推行 A①②  B②③  C  ③④  D①④ 4、秦朝中央官制中，具有“掌丞天子，助理万机”职能的是 A  太尉   

2、B廷尉   C丞相  D御使大夫 5、汉武帝以后，汉朝刺使的主要职能有 A   监察地方高官    B管理地方行政事务 C   举荐官吏候选人  D征收地方赋税 6、汉初实行的治国措施中动机与效果发生了明显矛盾甚至尖锐对抗的是 A  休养生息政策    B沿用秦朝的郡县制  C分封同姓子弟为王  D对匈奴的“和亲”政策★7、我国古代设置过的地方行政区中，州、道系由监察区演变而来。最初设置州道为监察区的两个王朝分别是★ A隋朝、南宋  B东汉、北宋C元朝、明朝  D西汉、唐朝 8、宋太祖为加强中央集权采取的首要措施是 A  集中军权  B  集中行政权  C集中财权D集中司法权 9、元朝时，不

3、属于行中书省管辖的是 A陕西  B湖北C河北  D河南★10、“廷寄”是我国封建社会晚期中央政府机构行政运作的重要制度，该制度始自★ A明太祖B明宣宗C康熙帝D雍正帝 11、下列制度不属于地方行政制度的是 A  郡县制  B  三省六部制  C  行省制  D三司制 12、（2001年津文综）秦朝推行“书同文”的措施 A适应了政治统一的需要 B用隶书代替其他文字 C导致秦朝实行焚书坑儒 D成为后人批判秦始皇的原因 13、秦朝统一后，为革除东周以来的政治弊端所采取的重要决策是C度  B  确立三公九卿制  C  在全国实行郡县制  D用法家思想治国15、辽朝“因俗而治”，指的是实行 A郡县、王

4、国并行体制        B议政王大臣会议制度 C尚书、门下、中书三省制    D北面官、南面官行政体制 历史具有继承性，各个王朝在时间上虽有先后，但相互之间存在许多内在联系。 16、西汉与秦朝有直接继承关系的重要制度是 A  地方监察制度  B地方行政制度C选官制度  D户籍制度 17、唐朝将秦汉以来的一相制变为多相制的实质是 A强化君主专制  B减少决策失误  C提高行政效率D笼络科举世子 18、汉朝、宋朝和元朝加强中央集权的措施最相似的是 A  设立特务机构B  改变和分散地方机构及权利  C废除原来的全国行政区划D改变选官制度 19、下列历代措施中，起到限制地方割据势力作用的是 ①汉

5、武帝颁行“推恩令”②唐玄宗设置节度使  ③宋太祖派文臣任地方长官 ④元在地方设“行中书省” A  ①②③④B①②③   C①②④  D①③④  二、材料分析： 21、材料一：周有天下，裂土四而瓜分之，设五等，邦群后……然而降于夷王（周第九代君主），害礼伤尊，下堂而迎觐者……秘宇幽厉，王室东徙，而自列为诸侯矣。厥后，问鼎之轻重者有之，射王中肩者有之……天下乖，无君君之心……周之败端，其在乎此矣。 材料二：秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为之守宰，据天下之雄图，都六合之上游，摄制四海，运于掌握之内，此其所以为得也。不断载而天下大坏，其有由矣……咎在人怨，非郡邑之制也。 材料三：汉有天下，矫秦

6、之枉，徇周之制，剖海内而立宗子，封功臣……郡国之半，时则有叛国而无叛郡，秦制之得亦以明矣。     柳宗元《封建论》 问题：材料一中“周之败端，其在乎此矣”指什么？ 材料二中作者对秦亡的分析是否正确？为什么？ 材料三中汉“矫秦之枉，徇周之制”指什么？导致了什么后果？后来又如何解决的？ 为了加强中央集权，封建王朝会采取一些具体的措施。        材料一  （宋太祖）一日召开赵普曰：“天下自唐季以来数十年间，帝王凡易八姓，战争不 息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家长久之计，其道何如？”普曰：“……此无他故，方镇太重，君弱臣强而已。今年以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其

7、精兵，天下自安矣” ——续《资治通鉴长编》 材料二  （宋太宗）因谓近臣曰：“国家若无外扰，必有内患。外忧（指辽、西夏掠夺）不过边事，皆可预防；惟奸邪无状，若为内患，深可惧也。帝王用心，常须谨此。” ——《续资治通鉴长编》 材料三  太祖、太宗平一海内，惩累朝藩镇跋扈，尽收天下劲兵……兵无常帅，帅无常师；内外相维，上下相制，等级相轧，……是以天下晏然，逾百年而无犬吠之惊，此制兵得其道也。 ——《文献通考》 材