幼儿园申报省级示范幼儿园的汇报材料

幼儿园申报省级示范幼儿园的汇报材料

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1、申报省级示范幼儿园的汇报材料。第二幼儿园申报省级示范幼儿园的汇报材料。幼儿园自2009年被评为市级示范幼儿园以来,恪守“科研立园、改革兴园、文明建园、创办明园”的办园方针,突出营造“自主、创新、和谐”的幼儿园文化,禀承“幸福教育”的教育理念,逐步构建以《幼儿园教育指导纲要》为依据,以素质教育为核心,以游戏活动为途径,以创新教育为手段,以科研教改为动力的教育体系,取得了较大的成绩。现将我园近两年的工作汇报如下:一、园舍设备(一)环境我园位于北城门南侧,北邻风景秀丽的汝河,西临天中大道。幼儿园内环境整洁优雅,童趣盎然。围墙、教楼以童话故事为主题的整体彩绘,院内1200平方米的塑胶地平,教学楼前两

2、块大花坛四季常绿,大门内侧葱兰、红绿相间的绿色长廊令人赏心悦目。(二)场地我园占地面积达3950平方米,建筑面积近2890平方米。教学楼一幢,现有9个教学班,幼儿近280名。园内户外活动场地1800平方米。大中型活动器械摆放在校园的东边和北面,下铺设塑胶地垫,为幼儿活动提供了安全保障。沙坑、戏水池和动物饲养角位于校园东南角,跑道在活动场地的南侧,合理安全的安排既有利于孩子活动,又有利于孩子们观察。(三)房舍建筑我园有设计合理、兼顾安全、宽敞明亮、功能齐全的幼儿活动楼一幢,每个楼层有独立的活动室、衣帽教具储藏室、卫生间和盥洗室。有多功能活动室一处,室内有音响、多媒体设备一套。有教师办公室、园长

3、室、会计室、卫生保健室、教具资料室、图书阅览室、隔离观察室等,面积均不少于评估要求。另有传达室一间,水冲式幼儿卫生间四个,教工水冲式厕所一个。幼儿厨房80多平米,设计合理、安全卫生。另有主副食仓库、更衣室、消毒间、粗加工间等操作间。(四)设备教学楼走道布置了爱祖国、爱科学等卡通组合墙饰;在教室外墙画了以环保为主题的画,转向台上布置了“展示个性小舞台”、“我们一起来表演”等区角,各种画面装饰室内墙壁1300多平方米,教室内配有适合幼儿身高的桌椅,每个活动室均配有交互式电子白板、录音机、电视机、DVD、茶具柜、玩具柜、自然角、图书角、作品角、毛巾架、水壶、日光灯、冷暖空调、钢琴等。教室内窗明几净

4、,干燥通风,地面整洁,盥洗室水龙头高矮适中,蹲便式幼儿卫生间舒适安全,使用方便。幼儿园有大中型活动器械近50件,各种角色游戏玩具、结构游戏玩具、沙水玩具、音乐玩具、体育玩具等种类丰富,数量众多。每班自制室内外玩具五种以上,每种不少于十套,摆放合理,易于幼儿取放,使用率高。园内有摄录像机1部,监控设备1套,电脑7台,打印机3部,复印机2部。有校园广播系统1套,音响设备两套,幼儿打击乐器两套、与教材配套的磁带400多盒、交互式电子白板教学系统12部,自制玩具800余件、自制头饰、胸饰上500多套。学校订有《人民日报》、《河南日报》、《幼儿教育》、《学前教育》、《教育时报》、《早期教育》、《上海教

5、育》、《学前教育研究》、《河南教育》、《家庭教育报》、《父母必读》、《幼儿故事大王》、《幼儿教育导读》、《幼儿教学研究》、《上海托幼》、《幼儿画报》等十多种报刊杂志,教育教学参考资料100多种。保健室内有体重身高测量仪,视力测试表、体温表、血压计、听诊器和保健柜、保健箱、观察床、盥洗龙头,并备有常用药品和消毒设备。幼儿加餐厨房卫生整洁,有消毒柜、冰箱、烤箱、打蛋机、磨浆机等现代化设备。食物切洗储存符合卫生要求,有良好的防蚊灭蝇、灭鼠设备和排水系统,加餐人员一律戴工作帽,着工作服上岗。二、行政管理(一)办园方向我园全面贯彻党的教育方针,以“幸福教育”为办园理念,明确办园方向及目标,贯彻保教结合

6、的原则,注重创设良好的教育环境。全园教职工具有为社会、为家长、为幼儿服务的意识,树立了正确的儿童观、教育观,对幼儿实施“体、智、德、美”全面发展的教育,遵循幼儿身心发展的规律,坚持面向全体,因材施教,注重个别差异,注重个性培养。了解、尊重、热爱幼儿,对幼儿进行耐心细致的说服教育。晓之以理,动之以情,导之以行,授之以趣,达到润物细无声的理想境界。从未有过呵斥、体罚、变相体罚幼儿的现象。做到教师关心、家长放心、幼儿欢心,真正把幼儿园办成了幼儿的乐园。(二)管理体制我园领导班子结构合理,人员精干,富有开拓精神,精诚团结,作风民主,实行园长负责制,岗位责任制,教师聘任制,结构工资制,充分调动了教职工

7、的工作积极性。我园组织健全,成立了有园务委员会、家长委员会、保教、后勤、教研、党团、工会等组织。分工明确,充分发挥民主监督与决策功能,幼儿园教职工都对幼儿园十分满意,具有较强的职业幸福感。(二)计划制度我园各项计划齐全、完善,做到了学期有计划,每月有重点,每周有中心,每日有安排。不但有近期计划、短期目标,而且有办园的长期规划、发展方案,目标明确,措施具体,切实可行。业务园长带班检查、分析计划执行情况,信息及时

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