基于web的毕业设计管理系统设计与实现

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1、基于Web的毕业设计管理系统的设计与实现摘要:本系统是针对现代高校计算机技术的发展,为了应对以往毕业生毕业设计中遇到的工作效率低,交互性差等问题而采用软件工程的设计思想设计的。本文的基础就是利用ASP.net技术与Web数据库的结合,开发出的一个基于Web技术的B/S结构的毕业设计管理系统。首先,本文探讨了数据库运行的体系结构,介绍了浏览器/服务器模式的工作方式及特点;比较了主机/终端、客户机/服务器和浏览器/服务器等三种模式各自的优缺点。比较结果表明,浏览器/服务器模式继承了客户机/服务器模式的优点并克服了它的缺点,不受

2、操作系统和硬件的制约,而且能防止“胖客户机”现象的发生,比较容易实现不同网络间的连接。浏览器/服务器模式是目前广泛使用的主体结构。因此,我们开发的本系统也将采用了浏览器/服务器模式。在此基础上,本文还探讨了实现Web数据库的不同方法。本文重点还讨论了如何利用ASP.net技术和ADO.net对象来实现对数据库的访问方法,给出了设计细节和具体步骤及其方法。本次设计是应用ASP.NET技术实现网络环境下的毕业生毕业设计管理。利用MicrosoftVisualStudio.NET工具结合使用SQLServer数据库,ASP.NE

3、T、C#、ADO.NET等技术的工作原理及特点,并以此为理论技术依据阐述了基于Web的毕业设计管理系统的结构设计和具体的实现过程。关键词:B/S结构,C/S结构,Web数据库,三层式结构,毕业设计管理系统,Asp.net-35-TheDesignandRealizationofGraduationProjectManagementSystemBasedonWebAbstract:Thissystemisdesignedinallusiontothedevelopmentofmoderncomputertechnologyi

4、nuniversitiesandcolleges.Itadoptsthedesignideologyofsoftwareengineering,inordertoanswertheproblemsthathadbeenfacedbythegraduatesintheirgraduationprojects,suchaslowworkefficiency,andpoorinteraction.ThefoundationofthistextwascombiningtheskillofASP.netwithWebDatabase

5、,andexploitingamanagementsystembasedontheskillofWebandthestructureofB/S.Firstly,thistextdiscussesthesystemandstructurerunbydatabase,introducestheworkingandcharacteristicoftheB/Spattern,andalsocompareswiththreekindofpatternsrespectiveadvantageanddisadvantageamongMa

6、inframe/Terminal,Client/ServerandBrowser/Server.TheresultindicatesthatthemodeofB/SinheritsthemeritofC/S,andconquersitsshortcoming.ThismodeisnotconditionedbyOSandhardware,andalsocanprevent"thefatclient"happening,evenitcaneasilyconnectdifferentnetworks.ThemodeofB/Si

7、sthemainstructureusedwidelyatpresent.Thereforethissystemadoptsthemodeofbrowser/server.Onthisfoundation,thistextdiscussesthedifferentwaystoactualizeWebDatabase.ThediscussioncentreonhowtousetheASP.nettechnologyandtheobjectofADO.nettomakethevisitorialwaytodatabasecom

8、etrue,andshowsthedetailsofdesignanddetailedsteps.ThisdesignappliesASP.NETtechnologytosolvepracticeofgraduationprojectmanagementinthenetworkenvironment.U

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