基于应用服务器的测试

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1、辽宁省交通高等专科学校信息工程系软件测试技术基于应用服务器的测试教师姓名王皓系部专业信息工程系软件技术专业授课对象07441、442课程名称软件测试技术计划学时4学时教学形式及地点理-实一体化机房402教学目标知识目标能力（技能）目标素质目标1.了解应用服务器的分类2.深刻理解web网站测试3.掌握web网站的功能测试。4.掌握性能测试、安全性测试、可用性/可靠性测试、配置和兼容性测试、数据库测试1.能够对web网站进行功能测试，编写测试用例，进行手工测试。2.能够对性能测试、安全性测试、可用性/可靠性测试、配置和兼

2、容性测试、数据库测试设计合理的测试用例1.培养学生综合运用知识分析、处理实际问题的能力；2.培养学生组织能力以及与同伴协作交流意识和沟通能力；3.培养学生的情感、态度、价值观；4.培养学生的自我学习能力和创新革新能力；5.培养工作规范化意识；6.培养学生学习测试的乐趣教学内容1.概述应用服务器的分类和web网站测试2.Web网站的测试3.功能测试4.性能测试5.安全性测试6.可用性/可靠性测试7.配置和兼容性测试8.数据库测试重点难点及解决方法重点、难点：1．功能测试用例设计2．测试用例的合理设计3．手工测试解决方法

3、：1．项目实施前期作好充分准备，学生搜索相关知识；2．课堂上由学生汇报资料搜索情况、展示试做的初稿；3．通过汇报发现出现的问题；4．解决学生在实施过程中出现的问题。对于一般内容，由学生探索、讨论，提出解决问题的方法；对于难点内容，由教师引导、分析。5．学生分析、总结规律，从而达到能力训练与能力拓展的目标。教学方法教学做三位一体法、任务驱动法、项目教学法、六步教学法辽宁省交通高等专科学校信息工程系软件测试技术教学资源PPT、活页、网络资源、案例教学过程设计主要流程时间安排1．复习提问从软件测试的策略和过程的角度看，软件

4、测试的方法分哪几类？52．任务导入以新浪首页为例，这是一个简单的网站首页，界面直观，仅由简单的文字、图片和链接组成，测试起来并不困难。53．任务分析（1）web测试需要哪些方面的测试由学生汇报资料搜索情况，通过汇报发现出现的问题，教师总结。（2）教师解读背景资料，展示真实的网站平台，让学生从亲身的感受中说、做、学，优化教学过程，改进学习方式，并倡导学生主动参与学习和同学交流合作，用不同的方式来学习知识。通过自己的讨论交流进行探索和实现问题的解决，形成一定的知识解决模型，最终解决实际工作问题。示范项目：以一个真实的网站

5、平台为例，细致演示分析。（3）学生分析、计划，总结归纳实施要点，得到问题解决的思路与方法。204．专题辅导针对关键技术点和知识点进行专题辅导，引导学生观察、发现，教师通过展示项目演示讲解，功能测试20教师活动学生活动通过网站平台，深入讲解功能测试的知识点。l内容测试l链接测试l表单测试lCookies测试l设计语言测试选择要点，作好笔记；听、思考，适时发问；归纳、总结；5．任务实施教师活动学生活动时间（1）概述应用服务器的分类和web网站测试作好笔记；听、思考。10（2）功能测试l内容测试l链接测试听、看演示、思考。

6、写出测试用例40辽宁省交通高等专科学校信息工程系软件测试技术l表单测试lCookies测试l设计语言测试（3）性能测试l负载测试l压力测试l连接速度测试听、看演示、思考。30（4）安全性测试听、看演示、思考。10（5）可用性/可靠性测试l导航测试lWeb图形测试l图形用户界面（GUI）测试l可靠性测试听、看演示、思考。设计测试用例25（6）配置和兼容性测试兼容性测试用例听、看演示、思考。10（7）数据库测试测试用例听、看演示、思考。设计测试用例106．总结点评多媒体展示配合。（1）学生代表发言汇报，展示、交流。（2）

7、教师对汇报时出现的问题加以点评，记录评分。107．课后任务安排按照所学的知识，对开心网进行功能测试和可用性/可靠性测试，例如找出不符合BS界面规范的地方。5教学后记（对课程设置、教学计划、教学大纲、教案、教材、教学方法的建议）这部分知识适合理实一体化的教学方式，使用项目平台演示案例有助于学生对于测试知识的深入理解，有助于激发学生的学习兴趣。在今后的教学过程中应多加强实践性的学习。