资源描述:
《中学教师个人工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、中学教师个人工作总结中学教师个人工作总结中学教师个人工作总结中学教师个人工作总结中学教师个人工作总结中学教师个人工作总结中学教师个人工作总结中学教师个人工作总结中学教师个人工作总结中学教师个人工作总结中学教师个人工作总结中学教师个人工作总结第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:中学教师个人工作总结第二篇:中学教师2014个人工作总结第三篇:2014中学教师个人工作总结范文第四篇:2014年中学教师个人工作总结第五篇:中学教师年度个人工作总结更多相关范文正文第一篇:中学教师个人工作总结个人
2、工作总结高中不仅是培养优秀中学生的摇篮,它也是培养优秀教师的摇篮,在这片沃土,这个充满生机、活力和温暖的大集体里学习、生活,各位老师们兢兢业业的工作作风,踏踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅,他们的榜样作用使我意识到新教师唯有不断学习,在教学中锻炼自己,追求进步才能让自己不仅只成为这里的一员,也会在将来的某一天成为这里的骄傲,为学校和精心栽培我的老师们交上一份满意的答卷。思想方面:自从参加工作以来,我严谨自律,努力做一个合格的人民教师,认真学习和领会党的十七大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,
3、爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育,都能有不同程度的发展;教学工作:在过去的半年里,我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎,备好每节课,上好每一堂课,认真批改学生的每一次作业,内心充实并快乐着。在教学工作中,我一直在挫折中成长,半年来,失败很多,教训很多,收获更多。我没有做好颗粒归仓工作,没有抓好每一名学生,对于个别的后进生,没有给予及时的个人辅导和鼓励,没有做到让每一名学生都乐于学英语,这是我最大的失败,这也是我以后的工作重点;最大的收获是,和学生相处还可以
4、,基本处理好了师生关系。不论过去的半年如何,我知道必须计划好新学期。在下学期我必须努力做到以下几点:第一,对于没有学好本册教材的同学,给予个别指导,帮助这些学生安排好合理的复习计划,并鼓励其以良好的心态去学习新知识;第二,必须做到“颗粒归仓”,做到“日日清”,保证每一名学生掌握好每天所学的全部知识,提高课堂效率和作业效率,不能再留下任何疑难杂症;第三,不仅要保持良好的师生关系,更重要的是,在这种师生关系下,还要严格要求学生,让学生感受到真正的师爱;第四,多听课,多向师傅学习;第五,用真心去关爱每一名
5、学生,关心学生的。姓名:2014年11月8日第二篇:中学教师2014个人工作总结一个学期结束了,作为一名教师,很有必要对过去的一学期进行反思,这种反思是对过去的总结,对我而言,其中有欢乐也有痛苦。一、思想汇报:去年学校为了提高教师的思想道德水平和职业道德水平,平均每个星期就会集中一定量的时间组织我们学习相关文件和中央精神。在这个过程中,我个人从不走过场,认真听、认真记、认真去体会,特别是xx同志的“xxxx”和xx的“以德治国”。但是我觉得,对理论的学习是个前提,更重要的是要在实际行动中贯彻她。首先
6、,对我而言,我深信“言传不如身教”。举个实例,我从不把手机带到教室去,更不会当着学生的面去接听电话。这样,我就会理直气壮的要求学生也不要在教室的接听手机,在我的课堂上更不会出现手机的铃声,而现在学生拥有手机很普遍。其次,作为一名历史教师,我也会把课堂知识的传授与德育、人文教育相渗透。例如,我在讲到隋朝历史时,我会把隋朝的富足与它的短命相联系。隋朝广建仓库,粮食累积到五六十年也吃不玩,但隋炀帝就是依此富足灭亡,提醒学生不要躺在父辈的财富上就此沦丧,学生大有启发。再次,作为一名新时代的老师,和谐课堂和和
7、谐的师生关系的构建很有必要。在与学生的交往中,作好“传道授业”的同时,我更愿意与学生知心、交心。我在平时和学生建立了多方面的联系,我把我的电话号码、qq号、电子邮箱地址对所有学生公布,学生可以和我多渠道的建立联系,另外,我还经常与学生笔谈,我做到每信必复。于是,在45分钟之外,我成为许多学生真正的朋友。最后,在学校工作中,注重政治理论的学习。能够积极参加教职工大会及组内教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。热爱集体,服从分配,团结同志,爱岗敬业,做到既教书又育人。二、教学工作:去年学校安排我担任
8、高三(6)班和高三(7)班的历史教学任务。我个人认为,作为一名好的高三历史教师,要做到以下几点:第一,授好课,不要误人子弟。高三学生,辛辛苦苦读十几年的书,其目的就是要考一个好大学。为了学生,也为了自己,做到这一点是根本。第二,方法第一位。学生在学习历史的过程中,对历史是有爱有怕,传给学生正确的方法学生就能真正的喜欢历史。为了做到,本人注意做到下几点:第一、勤学——新课程标准为指针。我充分利用业余时间,我加强业务学习。具体可以分作四个方面:首先在专业知识体系上,我常常