练与考假期a计划中职生语文寒假作业答案

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1、第一单元（一）“山寨文化”红与黑1.法司汤达2.主流庙堂3.一些相关的法律法规还未建立健全，相关的法制观念还未树立4.B5.红：（1）是多元社会对于平民文化的高度归纳，能宣泄公众的精神和利益诉求。（2）是对主流文化的不满和挑战。（3）抒发了民众对公序良俗、美好生活的渴望。（4）能推动竞争，最终真正走上自主创新、技术发展之路。黑：（1）对一些专利和知识产权构成侵害，会沦落为低俗文化、违法文化、犯罪文化。（2）某些恶搞、颠覆、反讽会过头，超越道德的限度。6.观点要辩证、全面。一些侵犯知识产权、突破道德底线的山寨产品遭到了普遍的反对，而带有草根性、大众化以及娱乐味

2、道的“山寨文化”，已开始被越来越多的人宽容地接受。山茶文化要想生存，它的本质不应是模仿，应以它的野性、个性、主体性推动草根力量的生长。（二）玫瑰树根1.暗忖：暗自细想、揣度；忖：cun（第三声）2.C3.A4.插入说明5.面对“细流”蔑视的冷眼与嘲弄，“玫瑰树根”不卑不亢地作答，显示了她的大度与自信。“玫瑰树根”外貌“丑陋”：浑身灰褐；过度劳累，使之变形。在“细流”看来，“玫瑰树根”想插在地里的猴子的长尾巴，连蚯蚓的模样都不如。然而正如“玫瑰树根”所言，她有着“如变形的工人胳臂”，替她的身体——见到阳光的延伸部分——干活。她从“细流”那里吸取汁液，输送给玫瑰

3、树的地上部分，使其新鲜娇艳；这一些物象无声地诉说着玫瑰树根的美——心灵美——默默无闻地奉献。（三）中国赢得世界尊重与敬意1.（1）杜丽痛失奥运首金后，网络及公共舆论响起“宽容以及勉励”的声音。（2）刘翔因伤病退赛，得到国人的关注、祝福与期待。（3）郎平率美国女排击败中国女排，中国观众给予郎平热情的呐喊。2.融入全世界，容纳全世界，使“我们的世界大得足以容纳许多真理”。3.对比失利运动员海外兵团中国国名心态已经成熟，在理性、公正、宽容、开放中找到了人类文明应有的立扬与表达4.中国观念的理性、开放与文明5.答案要点：改革开放，多元文化交融，让国民摒弃狭隘的民族“

4、沙文主义”；开放的媒体环境有利于国民心态的培育与成熟；国民心态能自我勘误或校正。6.略趣味阅读不走寻常路一切皆有可能飞一般的感觉我选择，我喜欢穿什么就什么男人简单就好我的地盘我做主第二单元（一）道士塔1.王道士将价值连城的敦煌洞窟视为农家小院，由此可知，他根本不懂得文物的价值。2.“老实厚道”这里的“憨厚地一笑”是“愚昧无知的笑”3.作者痛惜文物的毁坏于流失。4.比喻讽刺贬斥5.作者最恨中国封建统治者，恨他们腐败无能，听任文物被毁坏，被掠夺。（二）离家十分1.母亲为儿子每次归队送行伟大的母爱2.年龄，身体健康状况3.母亲受伤和中风后的送行4.四次满脸是笑、站

5、在原地望着我、眼巴巴看着我、神情有些发怔（三）还~~~~文化1.“爆竹声中一岁除”，只不过是气氛的烘托，是传统节日的衍生产品，是节日文化的皮相2.因为传统节日蕴涵了丰富的伦理道德和精神寄托，可以让人们在假期里沐浴节日原有的文化意义3.BE4.（1）与当今内地一些地方因传统节日文化本义的丧失而使节日内容单调、稀薄的现状形成鲜明对照。（2）呼唤人们在关注、珍惜传统节日的同时，更要对如何挽留节日的文化本义进行认真思考。5.A.中秋节B.重阳节C.端午节D.除夕6.元宵节为每年农历正月十五日，是春节的压轴。因为自东汉开始本节日的一个主要内容是张灯、观灯，所以又名灯节

6、。（四）1.D2.（1）欧阳修四岁时父亲就去世了。（2）只是致力读书。3.勤学苦练、专心致志4.家长的善于教育，严格要求第三单元（一）1.wei(第三声)mi(第三声)2.微不足道3.（1）此：指“我”的同学下岗后成功经营海货的事例。（2）此：指细微的差别导致失败与成功之间的距离。4.失败与成功往往只是一步的距离。顶住压力坚持到底，成功会属于你。5.略（二）1.C2.欢声雷动井井有条柳暗花明3.因为这样可以得到国家的救济，可以少劳而获，甚至不劳而获。4.因为“我”感觉到一种颓废的精神，一种无所作为的心态。5.“精神”应该是一种积极的斗志和不变的信心。6.举例

7、论证对比论证7.略（三）1.jue(第二声)掠夺gai(第一声)言语简单而意思概括2.以一种极端的方式维护自己的尊严。3.猎人虽捕获了小猴的身体，但自己的所作所为在小猴为母子情深的爱所付出的行动面前变得自惭形秽，不得不败下阵来。4.略（四）1.ji(第一声)qie(第四声)2.幼小的奴隶们，失去了反抗力，精神已经有些麻木3.（1）表明奴隶们送木柴到城市去的路途遥远，劳动非常艰苦。（2）说明奴隶们改善生活获得解放的前途渺茫。4.对穷苦孩子向来没有同情心5.（1）表明小奴隶的天真善良。（2）也表明作者对小奴隶身处贫穷而不知的同情。6.穷人世界富人世界穷人的世界是

8、多余的，表明觉醒后的小奴隶的愤激与抗争（五）1.（1