宁波大学水产养殖学专业培养方案及教学计划

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1、宁波大学水产养殖学专业培养方案及教学计划一、培养目标按德、智、体、美全面发展的要求,培养出具有扎实理论基础、实际操作技能和经营管理知识,能胜任水产经济动植物的增养殖生产、管理、科研和教学等相关工作的应用型、复合型和外向型人才。二、培养基本规格与要求1.具有比较扎实的数学、化学、英语和计算机应用等基础知识。2.掌握现代生物科学与环境科学的基本理论。3.掌握主要水产经济动植物品种的生物学特性、人工繁殖、苗种培育、商品鱼养成、水质管理、病害防治等理论知识和实践技能。4.掌握主要水产经济动植物的营养、饲料及其开发利用的基本知识和技能。5.具备水产资源和养殖环境调查及渔业规划统计等基本知识和技能。

2、6.掌握文献检索、资料查询的基本方法。了解水产养殖、生命科学的学科前沿和发展趋势。7.获得本专业科学研究的基本方法和初步能力。三、核心课程1.学位课程:生物化学、水生生物学、水产动物疾病学、遗传与育种2.主要课程:甲壳动物学、贝类学、海藻与海藻栽培学、水产动物增养殖学、水产动物营养学、遗传与育种、普通生态学、水化学等。四、学制与毕业要求1.学制:四年,实行弹性学年制,最长学习年限为6年。2.毕业最低学分:164学分。五、授予学位及要求符合宁波大学本科学士学位授予相关规定者授予农学学士学位。六、各类课程设置及学分分配要求1.各类课程结构的设置说明课程设置采用“平台+模块”的结构体系。课程按

3、春季、秋季、短学期安排。本专业课程包括以下几大类:通识教育平台课程42学分,其中必修32学分,选修不少于10学分。学科大类教育平台30学分,其中必修24学分,跨学科选修6学分。专业教育平台38学分,其中必修23.5学分,选修不少于14.5学分。专业方向模块42学分,其中综合生产实习(一)2学分、综合生产实习(二)14学分(包括野外标本采集2学分、和顶岗生产实习12)、毕业实习和毕业论文13学分。必修课程31学分,选修课程不少于11学分。在全校开设的所有课程中任意选修8学分及以上,获得创新创业训练学分4学分。2.学分分配汇总表课程分类必修课选修课合计通识教育平台学科大类教育平台专业教育平台

4、专业方向模块小计通识教育平台学科大教育平台专业教育平台专业方向模块任意选修课程创新创业训练计划小计学分数322423.532110.510614.5108453.5164占总学分%19.514.714.319.5686.13.78.96.14.82.4321003.实践性教学学分分配一览课程分类通识教育平台学科大类教育平台专业教育平台专业方向模块创新创业训练计划小计学分数83.5932.5457占总学分%4.92.15.519.82.434.77七、水产养殖专业课程设置总表课程类别课程编号课程名称(中、英文)学分数总学时学时分配建议修读学期修读说明(先修课程)讲课自主学习实验上机实习实训

5、通识教育课程必修必修32学分(其中大学英语8学分、思想政治类课程16学分、大学体育4学分、军事类2学分、计算机2学分),选修10学分人文科学板块3学分社会科学板块3学分自然科学板块学分工程技术板块2学分综合板块2学分小计:42学分(其中必修32学分,选修10学分)学科大类教育平台本学科大类必修课程100J02A高级语言程序设计(VB)ProgramminginAdvancedLanguages36834342080J08G高等数学D1AdvancedMathematics(D1)351511080J08H高等数学D2AdvancedMathematics(D2)234342高等数学D10

6、80J13A线性代数DLinearAlgebra(D)234342高等数学D1080J18A概率统计DProbabilityStatistics234342高等数学D1260J48Y无机及分析化学AInorganic&AnalyticalChemistryA3.56043171260J58A无机及分析化学实验AInorganic&AnalyticalChemistryExperimentA134341无机及分析化学A260J49Y有机化学AOrganicChemistryA35134172260J59A有机化学实验AOrganicChemistryexperiment(A)134342有

7、机化学A080J35B大学物理D1CollegePhysics234341,2080J45A大学物理实验D1ExperimentofCollegePhysics0.517171,2大学物理D1131A06A海洋生物工程类学科导论SnbjectIntroductiontoMarinebiotaEngineering117172小计:30学分(其中必修24学分,选修6学分)24468315348534跨学科大类选修课程,共6学分(要求学

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