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时间:2018-01-12
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1、学生(导学案)课题一元一次方程应用题————劳力调配问题主备人魏永利授课时间2012、9、知识目标1.能分析劳力调配问题中已知数和未知数的相等关系,列一元一次方程解应用题。2.会从应用题所求的未知数中选择一个正确地设未知数。一、知识链接二、自主学习例1.在甲处劳动的有27人,在乙处劳动有19人,现另外调20人去支援,使在甲处工作的人数是乙处的2倍,问往甲、乙处各调多少人?例2.某工厂第一车间比第二车间人数的少30人,如果从第二车间调出10人到第一车间去,则第一车间人数是第二车间人数的,这两个车间原来各有多少人?三
2、、相信你能行(浅层次)(1)某车间有两个小组,甲组是乙组人数的2倍,若从甲组调12人到乙组,使甲组人数比乙组人数的一半还多3人,求原来甲、乙两组人数?(2)甲厂有工人57名,乙厂有工人75名,现需从二个厂中抽调42名去支援别的工厂,且要使抽调后甲厂人数是乙厂人数的二分之一,问从甲、乙两厂中各调多少人?(3)两个水池共存水40吨,甲池注进水4吨,乙池放出水8吨,甲池中水吨数与乙池中水吨数相等,两个水池原来各有水多少吨?(4)甲车队有50辆汽车,乙车队有41辆汽车,如果要使乙车队汽车数比甲车队汽车数的2倍多1辆,应从
3、甲队调多少辆到乙车队?(5)甲队人数是乙队人数的2倍,从甲队调12人到乙队后,甲队剩下来的人数是原乙队人数的一半还多15人。求甲、乙两队原有人数各是多少?四、要点归纳劳力调配问题中要弄清楚调配前、调配、调配后的人数,还要弄清楚从哪个量调出,哪个量调入,要重要的是调配后的两量之间的关系,从而找出相等关系。五、天高任你飞某工地调来72人参加挖土和运土,已知3人挖出的土1人运恰好全部运走。问怎样安排劳力才能使挖出的土能及时运走而且又不窝工。
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