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时间:2018-01-12
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1、让更多的孩子得到更好的教育初二语文期末考前复习:第一单元:1.为下列加粗字注音。 解剖( ) 小憩( ) 诘责( ) 黝黑( ) 间或( ) 2.根据拼音写汉字。 fēi( )红 piē( )见 广mào( ) 托cí( ) 宽shù( ) 3.解释下列加粗词语的意思。 (1)油光可鉴( ) (2)油然而生( ) (3)诚惶诚恐( ) (4)冥思遐想( ) 4.按顺序写出本单元五篇课文的作者,是外国的注明国籍。 5.选用词语恰当的一项是( ) 一本好书,可学的东西往往很多,想一下子全部学到手是不大现
2、实的,最好的办法是每次读书都把思想集中在一个问题上,只从这一个方面________、________、________,其余的暂且不管。 A.理解 吸收 思考 B.吸收 理解 思考 C.思考 理解 吸收 D.思考 吸收 理解 6.关联词语使用恰当的一项是( ) 我当时( )觉得圈得可笑,( )毫不介意,这回才悟出那字( )在讥刺我了,犹言我得了教员漏泄出来的题目。 A.不仅 却 因而 B.因为 所以 并且 C.不但 而且 却 D.虽然 但是 也 7.选出对下列各句修辞手法判断不正确的一项( ) A.上野的樱花烂漫的时节,望去确也像绯红的轻云。
3、(比喻) B.在没有受教育之前,我正像大雾中的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海港已经非常临近。(排比) C.托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。(夸张) D.两条狗像小学生一般规规矩矩地在教室的窗户外面等我。(拟人)7让更多的孩子得到更好的教育 8.选出下列各句中破折号用法与其余三句不同的一句( ) A.架在小窗上方的横梁——小眼睛上方的额头,倒像是用刀胡乱劈成的树柴。 B.我又获得了一种新的知识——大自然有时也向她的儿女开战。 C.托尔斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、头发,都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已。
4、 D.刹那间,我明白了其中的道理——我感觉到有无数无形的线条正穿梭在我和其他人的心灵之间。 9.下列句子加粗词的感情色彩发生变化的一项是( ) A.她们闹气时,只是不说话,不答话,把脸放下来,叫人难看。 B.我小时身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。 C.但她有时也很有刚气,不受一点人格上的侮辱。 D.世间最可厌恶的事莫如一张生气的脸;世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看。 10.选出下列句中加粗成语使用不当的一项( ) A.日本大选将引发政治势力新一轮的聚散离合,稳定多年的同本政局即将风云突变。 B.我期期艾艾了半天,才对爷爷说出了自己想买小人书的事。 C.小
5、红今天无缘无故地对我发了一通火,真是不可名状! D.四次来游此地,满大满谷的落英缤纷;树上剩得青叶与绿叶,更何处寻那淡红娇嫩的樱。第二单元:1.为下列加粗字注音。 污秽( ) 迸射( ) 虐待( ) 踌躇( ) 憔悴( ) 2.根据拼音写汉字。 升téng( ) 罪niè( ) 真dì( ) 璀càn( ) 镶qiàn( ) 3.把下列成语补充完整。 拖______带水 海______山盟 长______短叹 盛气______人 4.按顺序写出本单元五篇课文的作者,是外国的注明国籍。 5.雪是大自然赐予我们的精灵。它美丽
6、而晶莹。关于雪的成语和诗句俯拾即是,请你分写出2个关于雪的成语和诗句。7让更多的孩子得到更好的教育 6.下面句子中加粗词语使用不恰当的一项是( ) A.解放前,爷爷当长工,吃的是粗茶淡饭,睡的是狗窝猪棚。 B.入夜,亮化扩建后的人民路华灯齐放,流光溢彩。 C.为减轻学生过重的课业负担,老师精心设计教案,真可谓煞费苦心。 D.我们对别人成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套。 7.下列都是我国四大名著中的标题,其中出自《三国演义》的一项是( ) A.三山聚义打青州众虎同心归水泊 B.我佛造经传极乐观音奉旨上长安 C.美髯公千里走单骑汉寿侯五关斩六将 D.大观园月夜感
7、幽魂散花寺神签惊异心 8.请仿写一条有关绿色环保的公益广告语(语言要精练得体)。 例句:(1)踏破青毡可惜,多行数步何妨。(2)春花烂漫,请您手下留情。 仿句:__________________________________________________________ 9.仿照例句,将下边句子补充完整。 例句:你不能改变容貌,但你可以展现笑容。 你不能左右天气,但你可以改变心情; ________________,但你可以
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