欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:63814922
大小:18.24 KB
页数:7页
时间:2021-08-27
《【幼儿小班育儿知识教案】 小班幼儿育儿知识大全(共7页)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、精选优质文档----倾情为你奉上【幼儿小班育儿知识教案】小班幼儿育儿知识大全[模版仅供参考,切勿通篇使用] 认识班级的标志和环境。让幼儿知道幼儿园是自己的新家,喜欢自己的新家。以下是XX精心整理的幼儿小班育儿知识教案的相关资料,希望对你有帮助! 幼儿小班育儿知识教案篇一 小班社会活动教案:我的新家 【活动目标】 1.认识班级的标志和环境。 2.知道幼儿园是自己的新家,喜欢自己的新家。 【活动准备】 1.将班级标记贴在活动室门上。 2.小动物手偶1个。 【活动过程】 1.引导幼儿认识班级标志。 第7页精选优质文档----倾
2、情为你奉上 教师带幼儿来到活动室门口,问:你们知道这是谁的家吗?引导幼儿观察教室门上贴的苹果标记,告诉幼儿贴着苹果标记的就是我们班小朋友的家。 教师操纵小动物手偶,以小动物的口吻说:欢迎小朋友们每天到这里和我一起做游戏,这是我们的新家,你们喜欢吗? 2.参观新家。 带两位教师一个当火车头,一个当火车尾,带幼儿模仿开火车的动作走进活动室。 教师带领幼儿模仿开火车围绕各个活动区行走,在沿途的每一个区域停留,教师介绍该区域的玩具。 继续以开火车的形式参观盥洗室、厕所、睡眠室、饮水桶等。 3.幼儿自由游戏。 师:我们的新家有这么多好玩的东西,
3、小朋友一定非常喜欢,让我们进去游戏吧! 再次玩“开火车”游戏,沿途路过某一活动区时,教师随意说几个小朋友的名字,说:“你们几个进去玩玩吧!”直到所有的幼儿都进入活动区。 教师到各活动区观察和指导幼儿,用亲切的话语唤起幼儿积极的情绪体验,如在角色游戏区,教师拿着布娃娃说:看这个布娃娃多可爱呀,她一定在说“欢迎你到我们家来!” 幼儿小班育儿知识教案篇二 小班礼仪教案:熊猫的客人 第7页精选优质文档----倾情为你奉上 【活动目标】 1、懂得到别人家做客时要有礼貌。 2、观察画面,说说小白兔有礼貌、小黑熊没礼貌的事例。 3、培养幼儿倾听的习
4、惯。 【活动准备】PPT。 【活动过程】 1、出示熊猫图片导入 小朋友,你们知道他是谁吗?今天熊猫要请好朋友到家里做客,会请哪些好朋友呢?谁来猜一猜。 2、小白兔,来做客 小白兔敲门;点击PPT,敲门声,是谁来了呀?小白兔; 小白兔打招呼;点击音效,“熊猫,你好!”熊猫回答“你好,请进来,请坐。” 幼儿练习用“请”说一句话。 小白兔喝水;突出双手捧着水杯;同样,小白兔双手接过杯子,说了“谢谢!” 幼儿演示双手接物。 3、小黑熊,来做客 小黑熊敲门;点击PPT,敲门声,谁又来了呢?小黑熊来了; 第7页精选优质文档---
5、-倾情为你奉上 小黑熊没打招呼;直接坐在床上;小朋友,刚刚小白兔是怎么做的? 熊猫请小黑熊喝水;小黑熊看也不看,就说要搭积木。 小黑熊搭积木;熊猫请大家一起搭小桥,可是小黑熊要自己一个人搭房子。小朋友,你和好朋友一起玩积木时,是自己一个人拿所有的积木,还是大家一起合作和好朋友分享积木呢? 小黑熊犯错,小黑熊的房子倒了,碰到了熊猫和小白兔的小桥,这时小黑熊哈哈大笑起来。如果是你,你会怎么做? 4、客人回家了 小黑熊回家时,什么都没说;而小白兔说了“熊猫,再见!明天请你到我家来玩!”熊猫客气的回答“我一定会去的!” 5、幼儿回顾小白兔和小黑熊
6、的表现 小白兔回家时,经过小黑熊的家,她在想要不要请小黑熊也来家里做客。小朋友,你们想不想请小黑熊呢? 小朋友,你们喜欢小白兔还是小黑熊?说说你的理由。 小结:去别人的家里,敲门时要轻轻的,看到别人要打招呼,端茶送水要双手接,对帮助你的人要说谢谢,好东西要和好朋友一起分享,犯错了要说对不起。这样才是一个有礼貌的好孩子。 幼儿小班育儿知识教案篇三 小班社会活动教案《和妈妈在一起》 【活动目标】 第7页精选优质文档----倾情为你奉上 1.理解故事内容,懂得外出时不离开父母的道理。 2.具备初步的自我保护意识。 【活动准备】 1.
7、幼儿用书:《和妈妈在一起》。 2.根据故事《和妈妈在一起》的内容准备小鱼、小鸡、小猴胸饰若干,鱼妈妈、鸡妈妈、猴妈妈头饰各1个。 【活动过程】 1.引导幼儿猜测故事中的部分内容,初步理解故事情节。 教师讲述故事的前半段,即从开头到“小鱼就游到哪里”。 师:小鸟和妈妈在一起,它们在蓝蓝的天空中飞行,妈妈飞到哪里,你们猜猜,小鸟就怎么样? 师:小猴和妈妈在一起,它们在高高的大树上跳来荡去,妈妈跳到哪里,你们猜猜,小猴就怎么样? 师:小宝宝和妈妈在一起,他们在公园里快乐地做游戏,妈妈走到哪里,你们猜猜,小宝宝就怎么样? 教师讲完故事。
8、 师:刚才
此文档下载收益归作者所有