2010年6月信息技术会考上机选择题

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1、第1题:下列关于数据表的叙述，不正确的是A.数据表中每一列称为字段B.一张数据表包含多个数据库C.数据表属于机器世界D.数据表中的每一行又称为一条记录第2题:下列关于E-R图的图素中，正确的是A.在E-R图中，实体集使用菱形框表示B.在E-R图中，实体集之间的联系使用直线表示C.在E-R图中，实体集使用矩形框表示D.在E-R图中，属性使用菱形框表示第3题:数据库是指A.存放在磁盘中的文件，可以被用各户或应用程序共享和利用B.存放数据的服务器，可以被各用户或应用程序共享和利用C.按照某种模型组织起来的数据集合，可以被各用户或应用程序共

2、享和利用D.存放在磁盘中的数据，可以被各用户或应用程序共享和利用第4题:数据库系统关系图，如图所示：其中①、②、③分别为A.应用程序、数据库管理系统、数据库B.数据库管理系统、应用程序、数据库C.数据库管理系统、数据库、应用程序D.数据库、应用程序、数据库管理系统第5题:在"学生体能测试"的数据表中，有关学生的信息如下："学号、姓名、性别、出生年月、摸高(米)、立定跳远(米)、50米跑(秒)"其中"出生年月和立定跳远(米)"的数据类型可以定义为A.日期型和数字型B.数字型和文本型C.数字型和数字型D.日期型和通用型第6题:在Acce

3、ss数据表中，关于关键字的叙述，正确的是A.在一张数据表中，可以随意选择一个字段名作为关键字B.在一张数据表中，可以随意选择一条记录作为关键字C.在一张数据表中，一个关键字可以是多个字段的组合D.在一张数据表中，允许设置多个主关键字第7题:下列不属于现实世界术语的是A.总体B.实体C.特征D.对象第8题:在数据库技术发展过程中，最常用的数据模型有网状模型、关系模型和A.系统模型B.独立模型C.分支模型D.层次模型第9题:在信息世界，实体集之间的联系有三种。例如：一个学校只有一个正校长，则学校与正校长之间属于A.一对一联系B.多对多联

4、系C.多对一联系D.一对多联系第10题:数据管理技术经历了人工管理阶段、文件系统阶段和A.程序管理阶段B.计算机管理阶段C.数据管理阶段D.数据库管理阶段第1题:下列属于现实世界术语的是A.关键字B.记录C.字段D.对象第2题:在“参赛选手”数据表中，有关参赛选手的信息如下：“选手编号、姓名、性别、出生年月、学校名称、比赛成绩”其中“姓名”和“出生年月”的数据类型可以分别定义为A.数字型和数字型B.数字型和日期型C.日期型和文本型D.文本型和日期型第3题:下列关于数据库系统主要特点的叙述，错误的是A.实现数据冗余B.数据结构化C.数

5、据具有较高的独立性D.数据共享第4题:在信息世界中，实体集之间的联系有三种：一对一联系、一对多联系和A.逻辑联系B.数据联系C.多对多联系D.单对单联系第5题:下列关于数据库管理系统的叙述，正确的是A.数据库管理系统具有对任何信息资源管理和控制的能力B.数据库管理系统对普通用户来说具有不可操作性C.数据库管理系统具有对数据库中数据资源进行统一管理和控制的功能D.数据库管理系统是数据库的统称第6题:如图所示为某学校行政管理结构，该图描述的数据模型是A.网状模型B.层次模型C.面向对象模型D.关系模型第7题:如图所示的“读者信息”表中，

6、可以选作关键字字段是A.性别B.借书证号C.读者身份D.姓名第8题:如图所示的E-R图，对应的二维表是A.学号学生姓名入学年份B.学号学生入学年份班级C.学号姓名班级入学年份D.学生学号姓名班级第9题:如图所示的“厦门至上海南”表中，属于字段名是A.站名、动车组车次B.D3204、宁德C.厦门、福州南D.福州南、12:47第10题:关系数据库的二维表（关系）必须满足的条件是①表中每一列的数据类型必须相同②表中不允许有重复的字段③表中不应有内容完全相同的行④行和列排列顺序是无关紧要的⑤表中每一个字段可以是简单的数据项,也可以是组合的数

7、据项A.②③④⑤B.①③④⑤C.①②③⑤D.①②③④第1题:在关系型数据库中，数据表的结构中包含A.表名、记录、属性B.数据、数据项、记录C.字段名、字段属性、主键D.字段、行、列第2题:在Access合计功能中，包含有①求最大值(Max)②求和(Sum)③计算平均值(Avg)④排序(Sort)A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③第3题:在数据库技术发展过程中，最常用的数据模型有层次模型、网状模型和A.关系模型B.独立模型C.系统模型D.分支模型第4题:数据库管理技术发展过程中经历了三个阶段，其顺序是①数据库系统阶段②人工管理阶

8、段③文件系统阶段A.③①②B.②③①C.①③②D.②①③第5题:如图所示，其中的实体集是A.数量、地点B.电话、票价C.电话、编号D.车站、车票第6题:下列关于文件系统管理数据的特点，不正确的是A.文件与程序合并，有利于长期保存B.数