2011年高考试题-物理(word版及参考答案)(江苏卷)

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1、广东高考政治网http://www.gkzzgd.cn注册下载全部免费资料官方QQ群:1043945352011年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)物理试题一、单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分,每小题只有一个选项符合题意。1、如图所示,一块橡皮用细线悬挂于O点,用铅笔靠着线的左侧水平向右匀速移动,运动中始终保持悬线竖直,则橡皮运动的速度(A)大小和方向均不变(B)大小不变,方向改变(C)大小改变,方向不变(D)大小和方向均改变2、一矩形线框置于匀强磁场中,线框平面与磁场方向垂直,先保持线框的面积不变,将磁感应强度在

2、1s时间内均匀地增大到原来的两倍,接着保持增大后的磁感应强度不变,在1s时间内,再将线框的面积均匀地减小到原来的一半,先后两个过程中,线框中感应电动势的比值为(A)(B)1(C)2(D)43、如图所示,置于水平地面的三脚架上固定着一质量为m的照相机,三脚架的三根轻质支架等长,与竖直方向均成角,则每根支架中承受的压力大小为(A)(B)(C)(D)4.如图所示的电路中,电源的电动势为E,内阻为r,电感L的电阻不计,电阻R的阻值大于灯泡D的阻值,在t=0时刻闭合开关S,经过一段时间后,在t=t1时刻断开S,下列表示A、B两点间电压UAB随时

3、间t变化的图像中,正确的是5.空间有一沿x轴对称分布的电场,其电场强度E随X变化的图像如图所示。下列说法正确的是(A)O点的电势最低(B)X2点的电势最高(C)X1和-X1两点的电势相等(D)X1和X3两点的电势相等二、多项选择题:本体共4小题,每小题4分,共计16分。第10页共10页广东高考政治网http://www.gkzzgd.cn注册下载全部免费资料官方QQ群:104394535每小题有多个选项符合题意,全部选对的得4分选对但不全的得2分,错选或不答得得0分。6、2009年5月,航天飞机在完成对哈勃空间望远镜的维修任务后,在A

4、点从圆形轨道Ⅰ进入椭圆轨道Ⅱ,B为轨道Ⅱ上的一点,如图所示,关于航天飞机的运动,下列说法中正确的有(A)在轨道Ⅱ上经过A的速度小于经过B的速度(B)在轨道Ⅱ上经过A的动能小于在轨道Ⅰ上经过A的动能(C)在轨道Ⅱ上运动的周期小于在轨道Ⅰ上运动的周期(D)在轨道Ⅱ上经过A的加速度小于在轨道Ⅰ上经过A的加速度7.在如图多事的远距离输电电路图中,升压变压器和降压变压器均为理想变压器,发电厂的输出电压和输电线的电阻均不变,随着发电厂输出功率的增大,下列说法中正确的有A.升压变压器的输出电压增大B.降压变压器的输出电压增大C.输电线上损耗的功率增

5、大D.输电线上损耗的功率占总功率的比例增大8.如图所示,平直木板AB倾斜放置,板上的P点距A端较近,小物块与木板间的动摩擦因数由A到B逐渐减小,先让物块从A由静止开始滑到B。然后,将A着地,抬高B,使木板的倾角与前一过程相同,再让物块从B由静止开始滑到A。上述两过程相比较,下列说法中一定正确的有A.物块经过P点的动能,前一过程较小B.物块从顶端滑到P点的过程中因摩擦产生的热量,前一过程较少C.物块滑到底端的速度,前一过程较大D.物块从顶端滑到底端的时间,前一过程较长9.如图所示,在匀强磁场中附加另一匀强磁场,附加磁场位于图中阴影区域,

6、附加磁场区域的对称轴OO’与SS’垂直。a、b、c三个质子先后从S点沿垂直于磁场的方向摄入磁场,它们的速度大小相等,b的速度方向与SS’垂直,a、c的速度方向与b的速度方向间的夹角分别为,且。三个质子经过附加磁场区域后能达到同一点S’,则下列说法中正确的有A.三个质子从S运动到S’的时间相等B.三个质子在附加磁场以外区域运动时,运动轨迹的圆心均在OO’轴上C.若撤去附加磁场,a到达SS’连线上的位置距S点最近D.附加磁场方向与原磁场方向相同第10页共10页广东高考政治网http://www.gkzzgd.cn注册下载全部免费资料官方Q

7、Q群:104394535三、简答题:本题分必做题(第10.11题)和选做题(第12题)两部分,共计42分。请将解答填写在答题卡相应的位置。【必做题】10、(8分)在测量电源的电动势和内阻的实验中,由于所用的电压表(视为理想电压表)的量程较小,某同学涉及了如图所示的实物电路。(1)试验时,应先将电阻箱的电阻调到____.(选填“最大值”、“最小值”或“任意值”)(2)改变电阻箱的阻值R,分别测出阻值=10的定值电阻两端的电压U,下列两组R的取值方案中,比较合理的方案是____.(选填1或2)(3)根据实验数据描点,绘出的图像是一条直线。

8、若直线的斜率为k,在坐标轴上的截距为b,则该电源的电动势E=▲,内阻r=▲(用k、b和R0表示)11.(10分)为了探究受到空气阻力时,物体运动速度随时间的变化规律,某同学采用了“加速度与物体质量、物体受力关系”的实验装

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