[年度工作总结范文]普通员工个人总结(共12页)

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1、精选优质文档----倾情为你奉上[年度工作总结范文]普通员工个人总结[模版仅供参考，切勿通篇使用] 　　教师年度工作总结20XX年12月29日星期一上午09：39转眼间，20XX年的教学工作已画上圆满的句号。本年度，我依然主持学校政教工作、负责校长办公室的日常事务处理工作、从事五年级语文教学工作。回首走过的岁月，几多欣慰，几多感慨。 　　一、思想工作 　　俗话说："活到老，学到老"。本学年，我能够自觉学习党报党刊上的文件精神，在思想上，行动上和党中央保持高度的一致性； 　　学习《中小学教师职业道德规范》、学习教育教学法规、学习教育局"

2、四条禁令"，并落实到自己的工作中去。树立高尚的师德，通过学习，我能在各方面严格要求自己，努力地提高自己的师德修养，不断反省自己，能正视自己，提高自身素质。 　　二、教育工作 第12页精选优质文档----倾情为你奉上　　这学期，本人担任五年级语文教学工作。在教学中，我能自觉做到认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，不断学习，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。在今年小学六年级毕业会考中，我参加了小学语文命题的工作； 　　在暑假举行的教师全员

3、培训中，我为全县花园、港镇、孟兴庄等十几个乡镇教师作了"备课、听课、上课、评课、说课"的培训； 　　为县集体培训的教师培训2场； 　　在县教育局组织的集体备课中，我担任五年级1-4、7单元的主讲，到张店、大圈为老师培训了3场； 　　严格执行"日练周测单元过关月考"制度，用错题集来订正学生的错误。在五年级知识质量抽测中，班级取得了优异的成绩。 　　三、德育活动 　　为了加强对学生共产主义思想教育、集体主义教育、爱国主义教育，政教处组织了学生开展了"感恩父母"、"感恩老师"系列感恩活动，举行了"感恩父母"征文比赛，参加了县举办的演讲比赛；

4、 　　组织学生到敬老院慰问老人，到新东小学慰问孤儿等奉献爱心活动； 　　组织学生参加县城区交通安全启动仪式，观看"安全教育"光盘，认识到安全是社会稳定的细胞； 第12页精选优质文档----倾情为你奉上　　组织学生到实践基地劳动，感受到中华乡土文化的博大； 　　组织学生200多名参加《江南时报》小记者活动，锻炼学生的观察能力，交际能力和口语表达能力； 　　组织学生参加市中小学生书法、绘画、声乐比赛，有40余名同学获奖； 　　举办"模拟法庭"，获得市二等奖… 　　四、教育科研 　　本学期，我继续担任校长室的日常事务处理工作，多次成功地完成

5、领导布置的任务。xx、审核、出版了第十六期《新竹报》。参加了在山西运城举行的新教育实验第七届年会； 　　到通州市通州小学、金沙小学、石港小学学习一周； 　　撰写的报道《立足农字，放眼环保》、《第三届读书节》，论文《文章不厌百回改》、《高效的作文》发表在《校园文学》上； 　　撰写的教育论文《为有源头活水来》发表在《教书育人》杂志20XX年第4期上； 　　撰写的《孩子，你能行》、《让每一个生命绽放光彩》发表在《教师博览》杂志上； 第12页精选优质文档----倾情为你奉上　　《追寻幸福教育》、《营造浓郁爱农氛围》等十多篇专题报道发表在《江南

6、时报》、《灌南时讯》、《灌南教育》上。《孩子，你能行》获得县"我的教育故事"征文评比一等奖、获得《教师博览》xx部举办的"后进生转化一例"征文评比三等奖； 　　在20XX年度读书活动中被评为先进个人； 　　20XX年1月17日建立个人博客，到目前为止，已撰写日志274篇，评论3388条，留言233条，访问28623人次，精华帖3篇，被评为07年度县"优秀博客"写手； 　　获得镇"先进个人"称号… 　　我深知，作为一名教师，不仅需要努力地工作，更需要积极参加素质教育的实践，不断地学习，不断的更新教育理念，不断的提高自己，这样才能给予下一

7、代更好的教育！ 　　今年份调入物业管理处任职物业部经理以来，我努力适应新的工作环境和工作岗位，虚心学习，埋头工作，履行职责，较好地完成了各项工作任务，我们校区的物业管理取得了辉煌的成绩，下面将任职来的工作状况汇报如下： 　　一、自觉加强学习，努力适应工作 第12页精选优质文档----倾情为你奉上　　我是初次接触物业管理工作，对综合管理员的职职责务不甚了解，为了尽快适应新的工作岗位和工作环境，我自觉加强学习，虚心求教释惑，不断理清工作思路，总结工作方法，现已基本胜任本职。一方面，干中学、学中干，不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵

8、引，依托工作岗位学习提高，透过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼，较快地进入了工作状况。另一方面，问书本、问同事，不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮忙指导下，从不会到会，从不熟悉到熟悉，我逐渐摸清了工作中的基本状况，