20xx年学校未成年人思想道德建设工作计划(共27页)

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精选优质文档----倾情为你奉上20xx年学校未成年人思想道德建设工作计划[模版仅供参考，切勿通篇使用] 　　工作计划 一:20xx年太和小学未成年人思想道德建设暨德育工作计划　　 　　中和镇太和小学　　 　　未成年人思想道德建设暨德育　　 　　工作计划少年儿童是国家的未来，民族的希望，时代赋予他们的任务是光荣艰巨的，他们将是建设和体验二十一世纪的美好生活。因此抓好学生的思想品德教育，是今天德育工作的重要性与紧迫性，只有坚持不懈地培养学生的创新精神和实践能力，使他们养成良好的思想品质和行为习惯，让德育工作渗透到每个教学环节之中，把学生培养成具有健全人格，全面发展，个性突出，高素质的人才。现结合本校实际，特制定如下实施方案：　　 　　一、指导思想　　 第27页 精选优质文档----倾情为你奉上　　以未成年人道德养成教育为重点，从学校实际出发，把未成年人思想道德建设摆在学校工作的首要位置，全面落实中共中央、国务院《关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》，以弘扬和培养民族精神为主旋律，以自信教育为突破口，健全学校、家庭、社会三位一体的德育网络，创设适合于每个学生健康个性发展的育人氛围，以倡导班级文化为契入口，确立学校文化，开创海城学区思想道德建设的新局面。　　 　　二、具体目标　　 　　1、健全德育网络，强化校园文化，形成全员育人、环境育人的氛围。　　 　　2、开展丰富多彩的德育活动，确立班队文化、学校文化，凸显教育实效。　　 　　3、加强基础道德建设，培育民族精神、诚心品质，从而养成学生良好的心理品质、文明礼仪、关爱他人、感恩长者等素养。　　 　　4、建立科学合理的德育评价体系，积极开展德育科研，将德育融于课程改革过程中，加强德育工作在各学科教学中的渗透力度。　　 　　三、主要任务　　 　　1、深入开展以学雷锋活动为重点的社会主义核心价值体系宣传教育，培养塑造未成人积极向上的思想境界。学校把社会主义核心价值体系的基本内涵和　　 　　要求转化为易懂、易记、易于遵循的通俗表达和行为准则，融入并渗透到学校教育及学校管理中。以“心向党、爱劳动、有礼貌”为主题，开展演讲比赛、讲故事比赛和征文比赛活动。以此强化学生社会主义核心价值体系教育。　　 第27页 精选优质文档----倾情为你奉上　　2、开展“做一个有道德的人”主题活动，强化日常行为规范养成教育，培养学生基本道德素质。　　 　　（1）、开展文明礼仪专题教育活动。以遵守《规范》、《守则》文明礼仪养成教育为突破口，着力开展文明礼仪教育专题活动，教育学生掌握文明礼仪知识，规范言行举止，全面提高学生的思想道德品质和文明礼仪素养。　　 　　（2）、开展三大教育校园行活动。以“感恩教育、信心教育和养成教育”为主要内容，深入开展教育活动。发挥全校学生体验教育的优势，组织指导学生体验家庭生活，理解父母、感谢父母，培养孝心，学会感恩；在校内开展主题实践活动，倡导同学之间结对互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德；培养爱护公物，关心集体，强化集体观念，增强合作意识；走进社会做力所能及的事，投身社区建设，参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动。　　 　　（3）、开展孝德教育。引导学生弘扬孝德，争做孝星，力践孝行。提倡未成年人主动分担家务，在父母的指导下买菜、做饭、洗碗、洗衣、叠被、扫地、浇花等，让学生体验父母或长辈的辛劳，培养热爱劳动、乐观进取的生活态度，培养自理、自立能力。　　 第27页 精选优质文档----倾情为你奉上　　（4）、开展经典诵读活动，让学生在诵读中获得文化的熏陶和修养，继承优秀传统文化，不断提升人文素养和道德素质，增强民族自信心和自豪感，更好地笃学、明志、立德、做人。　　 　　（5）、开展“小手拉大手，共建文明城”活动。印发“‘小手拉大手，文明一起走’活动告家长书”，促进家长学习文明卫生守则、公民道德规范、城乡环境综合治理基本知识，帮助家长改正不良习惯，参与城乡环境综合治理，争做文明礼仪的雁江人。　　 　　3、深化拓展未成人思想道德建设体系，全力构建学校、家庭、社会紧密协作的教育网络，积极营造浓厚的德育氛围。学校通过板报、广播、电视等进行宣传。发挥校园文化建设的主阵地，学生通过听、看在潜移默化中接受教育，真正丰富校园文化生活，创建育人环境，以达到环境育人的目的。　　 　　4、加强公共文化服务体系建设，不断满足未成人日益增长的精神文化需求。组织开展“我们的节日”、“诵读经典、爱我中华”、优秀童谣传唱等丰富多彩的未成年人文化活动以及文明短信传递、网络展播、网上竞赛等健康向上的网络文化活动。并在各种传统节日期间，组织学生开展“我们的节日”主题活动，教育引导未成年人传承弘扬中华民族的优秀传统文化。　　 第27页 精选优质文档----倾情为你奉上　　5、强化法制宣传教育，提高学生法制意识。维护未成年人的合法权益是加强未成年人思想道德教育的重要基础，深入开展未成年人法制宣传教育活动，在未成年人中普及法律知识，增强未成年人法律意识。围绕校园安全、治安防范、交通安全等主题提高未成年人的安全意识和自护能力。进一步抓好未成年人社会文化环境净化工作，创造有利于未成人健康快乐成长的社会环境。　　 　　四、领导小组　　 　　为了把未成年人思想道德建设工作落到实处，强化责任，明确职责，学校成立了未成年人思想道德建设领导小组：　　 　　组长：夏文中　　 　　组员：吴逊刘太周陈德英苏宗明陈薇　　 　　五、工作安排　　 　　本学期以“感恩母亲”为主题，通过学校少先队大队部，创造性开展读书，演讲，演唱，主题升旗式，知识竞赛，主题班队会，社会实践等丰富多彩活动，对学生进行思想教育。　　 　　三月份：1、成立领导小组、制定各项计划、完善各项制度；　　 　　2、开学典礼；　　 　　3、调整、组建少先队组织；　　 　　4、开展“感恩母亲”主题教育活动；　　 　　5、开展“雷锋与我同行”奉献活动；　　 　　6、做“一日家长”实践活动。　　 　　四月份：1、开展“校园手拉手”帮助特困生活动；　　 　　2、开展“学日常规”竞赛活动，在家做好孩子，在校做好学生，　　 第27页 精选优质文档----倾情为你奉上　　在社会做好公民；　　 　　3、网上祭英烈活动；　　 　　4、开展“复兴中华，从我做起”主题教育读书活动。　　 　　五月份：1、开展“劳动最光荣”主题队会活动。　　 　　2、开展“5·12”大地震五周年纪念活动；　　 　　3、“六一”活动准备。　　 　　六月份：1、开展“六一”庆祝活动；　　 　　2、开展禁毒教育宣传活动；　　 　　3、开展“迎端午·诵经典”活动。_。　　 　　七月份：1、组织开展“诵读经典、爱我中华”活动；　　 　　2、期末德育工作总结。　　 　　雁江区中和镇太和小学　　 　　20xx年3月5日 二:小学未成年人思想道德建设工作计划　　 　　小学未成年人思想道德建设　　 　　工作计划　　 　　（20xx年）　　 　　一、指导思想　　 第27页 精选优质文档----倾情为你奉上　　以科学发展观为指导，深入贯彻落实中央8号文件。以爱国主义教育为主旋律，以社会主义核心价值观为核心，以良好行为习惯的养成教育为基本内容，以培育校园文化、构建和谐校园为重心，以德育活动为载体，以激励、评估手段为抓手，进一步完善“家庭、学校、社会”三位一体德育网络，努力拓展德育途径，形成德育整体合力，组织未成年学生开展“文明礼仪、爱国守法、传统道德、理想信念、勤奋进取”等方面的教育活动，促进未成年学生全面健康成长。　　 　　二、工作目标　　 　　1.进一步提升未成年学生的爱国主义、集体主义等情感；　　 　　2.从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为。　　 　　3.形成更浓厚的校园文化氛围，发挥环境育人功能；　　 　　4.学生心理问题得到社会更高关注，学校心理健康教育工作有新突破；　　 　　5.在校生法律意识进一步提高，违法犯罪案件明显减少。　　 　　三、工作重点　　 　　（一）以爱国主义教育为主旋律，以社会主义核心价值观为核心，加强未成年人的思想道德教育。　　 　　1.组织开展好我校“学雷锋，做有道德的人”爱国主义读书教育系列活动。　　 　　2.组织开展好全校少先队员“勤俭节约，从我做起”主题征文和国旗下讲话活动。　　 第27页 精选优质文档----倾情为你奉上　　3.认真组织全体少先队员深入开展好争当“四好少年”活动。充　　 　　分利用橱窗、广播站等宣传阵地，大力开展宣传活动，营造浓厚氛围；认真开好队会，通过辅导员讲解、队员交流、寻找身边好少年等方式，加强对“四好少年”的认识；积极围绕争当“四好少年”，开展“学雷锋”、国旗下讲话、社会实践、雏鹰争章等活动，创新工作，增强主题活动的教育性、感染力和吸引力。　　 　　4.深入组织开展“反邪教”教育活动，用先进的理念、科学的思想武装未成年学生，引导他们树立共产主义、爱国主义等理想信念，逐步形成正确的人生观和价值观。　　 　　5.为使广大青少年学生提高环境保护意识，树立生态文明观念，3月植树节前后，大力开展“绿色植物认领活动”，为我们的校园，教室营造绿色、和谐、幸福之氛围。　　 　　（二）继续抓好学生“养成教育”，培养良好道德品质和文明行为。　　 　　1.继续组织开展以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为基本内容的学习教育活动，以《守则》为“养成教育”的总目标，以分解细化、训练新《规范》为“养成教育”的具体方法，针对不同年级努力实现“养成教育”新突破。　　 第27页 精选优质文档----倾情为你奉上　　2.积极开展“文明班集体”创建活动，在创建活动中，注重渗透“养成教育”内容，激励先进、鞭策后进，使学校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。　　 　　3.继续开展每学期“文明生”、“优秀少先队干部”评选活动。　　 　　（三）大力开展校园文化建设，营造更浓的校园德育氛围，发挥环境育人功能。　　 　　1.加强校园基础设施建设，保持校园环境整洁卫生。通过划分卫生责任区，明确职责，责任到班、到人，不留死角。每学期坚持开展卫生区评比活动，并纳入先进班集体等评比活动范围。把创建整洁、有序、优雅的校园环境作为突破口，使学校成为环境整洁优美、秩序井然、生机勃发的育人场所。　　 　　2.加强校园绿化和基础设施建设，保持校园环境整洁卫生，积极开展“绿色学校”争创活动。利用植树节、世界地球日、　　 　　世界环境日等有利时机，组织开展形式多样的教育活动，宣传环保知识，营造良好的教育氛围。　　 　　3.加强校园走廊连廊文化、墙上文化，班级文化建设。充分利用学校橱窗、宣传栏、校园红领巾广播、班级QQ群等，营造良好的文化环境和氛围，宣传社会主义核心价值观，并力争体现本校校园文化特色。本年度拟举办校园文化艺术节、科技节等活动。　　 　　4.继续组织学生参与沙区青少年五好小公民“美丽中国第27页 精选优质文档----倾情为你奉上我的中国梦”读书活动和征文活动，促进学生健康成长，营造“书香校园”氛围。　　 　　（四）继续组织开展好“关爱明天，普法先行”青少年法制教育活动，引导未成年学生学法、知法、守法、用法，预防其违法犯罪。　　 　　1.以良好行为习惯的养成教育为着眼点，从规范行为习惯入手，培养未成年学生良好道德品质和文明行为，帮助他们提高分辨是非和守法、用法的能力，引导他们做知法守法的合格公民。　　 　　2.积极探索建立学校、家庭、社会“三结合”防控工作机制，杜绝青少年儿童校外监管真空。　　 　　3.充分发挥校外法制副校长和法制辅导员的作用，定期邀请他们每学期至少到学校上一次法制课或作一次法制教育讲座活动，进一步提升广大未成年学生的安全法制意识和自我保护能力。　　 　　（五）加强“学校、社会、家庭”三结合德育网络建设，整合教育资源，多管齐下，提升教育合力。　　 　　1.继续深入办好家长学校。通过课堂授课、举办讲座、开放日等活动，树立广大家长的现代家教理念和法律意识，有效配合学校共同教育好下一代。　　 第27页 精选优质文档----倾情为你奉上　　2.让家长成为学校发展的同盟军，共同见证孩子的成长。编撰家长学校教材，充实三个层面的大讲堂内容，改版慧心父母专刊；每周五下午3：00家长开放阅览室。开办家长道德讲堂以倾听爱的声音为专题分享疼孩子的故事侧记；体验式家长会—让每个家长动起来；我和爸爸妈妈看社会之拥抱自然；教师大讲堂专题·读懂我们的孩子。专家大讲堂专题·打开心结的钥匙心闻播报心里求助指南心理陷阱。　　 　　3.配合有关部门进行校园及周边治安秩序综合治理，协助有关部门加强对网吧、游戏厅等娱乐场所和报刊杂志的监督与管理，为学生健康成长提供良好的社会大环境。　　 　　4.未成年人是祖国的未来，是民族的希望。为进一步加强我校学生思想道德建设工作，促进学生身心全面和谐发展和整体素质提高，将开展形式多样的德育活动，如：德育处将在全校范围内组织开展“明礼仪学谦让、争做文明好少年”之礼仪学堂主题教育系列活动；“美德少年”评比活动、“红领巾志愿者”活动、“民族团结手拉手，各族人民心连心”活动；“放飞童年梦想，共享幸福生活”为主题的艺术节展示活动等，深入推进我校未成年人思想道德建设工作。　　 　　（六）大力加强学校德育队伍建设。　　 　　学校未成年人思想道德建设是一项系统工程，需要构筑充满活力的德育体系来科学运作，更需要锤炼一支富有底气的德育队伍来辛勤劳作。　　 第27页 精选优质文档----倾情为你奉上　　一是班主任队伍建设。加强德育队伍建设始终是加强未成年思想道德建设工作的重要任务之一，学校以提高学校全员育德能力为核心，以班主任队伍建设为重点，切实加强德育队伍建设。　　 　　1.组织参加“市级第四届中小学德育（班主任）工作专业能力大赛”暨班主任工作研讨会及市中小学德育优秀成果评比活动；　　 　　2.本学期，学校德育处将继续在全体班主任中开展“班主任成长　　 　　工作室”专题培训，树立走出去请进来的思想理念，采取由点到面的操作模式来安排每次班主任分层培训。结合学校班主任实际，开展丰富多彩的班主任活动，开展主题为“亮出你的精彩”系列活动：专题规划；专项比赛、专项训练；专题研讨、交流、展示；主题班会课观摩、外出实践参观等，探索科学的班级管理方法，丰富班主任的教研活动，进一步提升班主任的专业素养。　　 　　3.加强“阳光团队班主任”的培养工作。结合学校实际，在全校范围内继续开展“优秀班主任”的评选活动并制定出符合学校实际的评选办法，推荐优秀教师、优秀班主任“走出去”，以此来不断促进班主任专业化成长。　　 　　4.继续完善班主任考核评价方案，同时使之在工作实际中不断细化，做到公平、公正，同时建立把班级建设及效果与班主任工作评价挂钩的机制。　　 第27页 精选优质文档----倾情为你奉上　　5.建立富有学校特色的《班主任手册》，真正为班主任服务。力求形式新颖，主题突出。　　 　　二是做好学生的心理健康教育工作。个案疏导，润泽心灵。加强学生的心理健康教育。上好心理健康教育课，使学生掌握必要的心理健康知识。全校班主任老师均获得了初级心理培训资格，将继续对班级学生进行心理疏导，及时了解把握学生的思想动向和心理变化。学校心理健康辅导教师（获得自治区三级心理健康咨询师）将对学生个案进行系统的疏导，设立“阳光信箱”，有针对性地解决学生的心理困惑。其次学校心理健康教育坚持以人为本，健全学生档案，做好《心理健康咨询相关纪实》等的教育记录，活动中开展“手拉手，一帮一”、“同在一片蓝天下”等献爱心教育活动，帮助学生转变不良心理，健康成长。在此基础上，聘请心理专家来校对全体教师进行心理健康相关知识的普及，组织教师认真学习教育部《中小学生心理健康教育指导纲要》，加强辅导员的培训和业务指导，做到全员、全程、 三:20xx-20xx年加强和改进未成年人思想道德建设工作计划　　 　　20xx-20xx年度张公初级中学　　 　　未成年人思想道德建设实施方案　　 第27页 精选优质文档----倾情为你奉上　　根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及省、市、县有关文件精神，为了更好地贯彻落实上级精神，进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作，结合我校实际，特提出如下计划。　　 　　一、提高思想认识，加强组织领导　　 　　1.组织开展进一步加强和改进未成年人思想道德建设的教育思想大讨论。认真学习、深刻领会全国未成年人思想道德建设工作会议精神，针对当前青少年学生思想道德建设中存在的突出问题，围绕“五个如何”，认真组织干部、教师学习和讨论《若干意见》。　　 　　2.为进一步加强对全校未成年人思想道德建设工作的领导，成立加强和改进未成年人思想道德建设工作领导小组。　　 　　二、加强调查研究，创新德育内容　　 　　1.深入年级、班级、教师和学生群体中，针对突出的问题，进行有的放矢的调查研究，了解和掌握学生的思想道德的现状和动态，剖析和研究学校德育工作的方法、措施和对策，切实加强领导。　　 　　2.积极探索未成年人思想道德建设规律，创新德育内容。学校德育工作在观念、机制、内容、方法和途径上创新，采用贴近未成年人生活实际的教育，易被青少年学生接受的方法和内容，引导和帮助青少年学生健康成长。关注德育工作的重点、难点、热点问题，　　 第27页 精选优质文档----倾情为你奉上　　积极开展专项研究。如“特别需要关爱的学生健康成长”、“单亲家庭子女”等问题，进行专题研究，提出应对措施和对策。_。　　 　　三、分层次有重点多形式地开展德育活动　　 　　1.进一步加强青少年学生的基础道德教育和良好行为习惯的养成教育。认真贯彻落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》，促进中小学生良好行为习惯的养成。　　 　　2.大力开展以爱国主义为核心的民族精神教育活动。根据《若干意见》提出的加强和改进未成年人思想道德建设的四个方面的主要任务，积极开展主题教育实践活动。认真落实中宣部和教育部印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，抓好“弘扬和培育民族精神”主题教育活动。　　 　　3.加强对中小学生的诚信教育。树立以诚信立校、以诚信立教、以诚信育人的思想，将诚信落实到教育教学和学校管理的各个环节。通过“创诚信校园”、“做诚信作业”、“进诚信考场”、“当诚信学生”等形式，让中小学生了解诚信的基本内容，懂得诚信是做人的基本准则，培养中小学生诚实待人、守时守信的优良品质。　　 第27页 精选优质文档----倾情为你奉上　　4.开展理想信念教育和珍视生命教育。培养中小学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的情感，树立正确的理想信念。融环保教育、科技教育、国防教育、健康卫生教育、禁烟禁毒教育、预防艾滋病教育和网络教育于一体，开展“珍惜生命，善待生命”主题教育活动，教育学生抵制不良诱惑，培养科学健康的生活态度和生活习惯，为中小学生一生的幸福奠定坚实的基础。　　 　　5.开展家庭道德教育实践活动。结合“寸草当报三春晖”主题教育活动，进一步弘扬中华民族尊老、敬老、养老、助老的传统美德，以“感受爱、理解爱、珍惜爱、回报爱”为主题，教育和引导学生在家里做理解父母、关心父母、孝敬父母的好儿女。　　 　　6.开展法制、安全教育活动。进一步做好法制教育，巩固“现身说法”、“带法回家、送法下乡”所取得的成果。继续完善兼职法制副校长制度，将法制教育融日常各项教育活动中，帮助青少年学生从小树立法制意识，知法、懂法、守法。　　 　　7.进一步加强对中小学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育和革命传统教育、法制教育等，帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。　　 第27页 精选优质文档----倾情为你奉上　　8.继续开展心理健康教育和青春期教育。开展个别心理咨询活动；加强对青少年青春期性健康教育，要根据学生的年龄和生理变化，有计划地开设课程，让学生掌握必须的知识。帮助学生化解成长过程中遇到的各种困惑和心理问题，促进师生身心健康成长。　　 　　四、改进方法，注重实践，提高德育实效性　　 　　1.精心组织各类系列教育活动。充分利用各种法定节日、传统节日、重要历史人物和重大历史事件纪念日等，积极开展丰富多彩的系列教育实践活动。　　 　　2.加强班主任队伍和班集体建设。高度重视班主任队伍建设，不断完善班主任工作制度。选拔思想素质好，业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任。　　 　　五、整合多渠道德育资源，形成合力　　 　　1.充分发挥课堂教学主渠道作用。抓住课程改革的契机，抓好课堂教学的德育建设，把学生思想道德教育贯穿和渗透在课程改革、课堂教学的各个环节，落实到每一位教师的教学行为之中。进一步加强学科教学渗透德育的研究，指导教师在各门课程完成教学任务的同时，培养学生良好的思想品质。　　 　　2.加强校园文化建设。充分发挥校园文化潜移默化、润物无声的德育影响力，引导学生崇尚真理、志存高远、热爱生活、勤于学习、加强修养，努力成为德才兼备的合格人才。　　 　　3.切实加强少先队、共青团工作。把团队工作纳入学校德育工作的总体规划和督导评估体系，选派优秀青年教师担任少先队辅导员。　　 第27页 精选优质文档----倾情为你奉上　　六、建立和完善管理机制，构建德育保障体系　　 　　1.切实提高全员育人意识。切实加强教师的职业道德建设，把师德建设摆在教师队伍建设的首要位置。要加强师德教育，广泛开展师德宣传。把教师的职业道德要求与教师的岗位职责结合起来，并将教师的师德、担任德育导师等状况等纳入到对教师考核、职务评聘之中。　　 　　2.健全和完善德育评价激励机制。将学校德育工作评价有机融入到对学校整体工作的评价之中，作为干部任用、教师职称晋级、先进评定以及学校整体办学水平评价的重要依据。建立对德育工作者的表彰奖励制度。 四:龙场中心校20xx年未成年人思想道德建设工作方案1　　 　　龙场中心校20xx年春季学期未成年人思想道德建设　　 　　工作方案　　 　　一、指导思想　　 第27页 精选优质文档----倾情为你奉上　　为深入贯彻中共中央国务院《关于进—步加强和改进青少年思想道德建设的若干意见》，全面加强未成年人思想道德建设和学校德育工作，以社会主义核心价值观教育为主线，进一步完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络，丰富拓展各类教育实践活动，加强教育实践活动阵地建设，净化校园周边环境，促进我乡未成年人健康成长，提高我乡未成年人思想道德素质，不断提升学校德育工作的主动性、针对性和实效性，为学校德育工作再上新台阶不断努力，更进一步推动未成年人思想道德建设深入开展，结合我乡实际特制订此方案：　　 　　二、工作目标　　 　　1.学生的养成教育要取得显著成效，学生要在仪表、语言、行为、学习等方面养成良好的习惯；关注学生身心健康。做好青春期学生心理问题的疏导工作。　　 　　2.大力开展道德讲堂的实践活动，继续推进德育管理的标准化和实践工作，提升学校德育工作绩效。　　 　　3.深入推进班集体建设工作，各班班集体建设品质要有新提升，要引领广大班主任结合自身专业背景用心开展班集体建设工作，各班集体要力争优质、有特色。　　 　　4.加强德育队伍建设，加强德育工作理论学习和研讨，积极参加各项竞赛评比活动，提升德育工作者的德育素养。　　 　　5.加强“三生四爱五心五好”主题教育活动，积极创建“三生四爱五心五好”示范校。　　 　　6.开展“中国梦”主题教育活动。　　 　　7.结合学校德育活动，将社会主义核心价值观教育融入教育教学全过程。　　 　　三、健全组织机构：　　 第27页 精选优质文档----倾情为你奉上　　成立学校未成年人思想道德教育工作领导小组。　　 　　组长：陈凯　　 　　副组长：余静刘长春　　 　　成员：中心校班子成员各完小校长及少先队辅导员领导小组下设办公室在中心校副校长室，余静同志兼办公室主任，负责具体落实和指导。　　 　　四、重点工作　　 　　（一）是强化德育主题教育。　　 　　1.以爱国主义教育为核心，以中华传统美德教育和革命传统教育为重点，弘扬和培育民族精神。开展“三生四爱五心五好”主题教育活动：（三生：生命、生存、生活；四爱：爱祖国、爱家乡、爱学校、爱师长；五心：忠心献给祖国、孝心献给父母、爱心献给社会、诚心献给他人、信心留给自己；五好：共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。）积极创建“三生四爱五心五好”主题教育活动示范学校。　　 　　2.开展我们的节日主题教育活动：清明节、学雷锋日、植树节、五一节、六一节、建党节、等传统节日和节庆活动，深入开展形式多样的主题教育活动，形成系列，体现特色，常态常抓，　　 　　常抓常新。　　 　　3.结合“中国梦第27页 精选优质文档----倾情为你奉上我的梦”主题教育活动，组织青少年学生开展演讲、书画、诗词比赛，提升道德素养和文化素质。　　 　　4.以“祖国好家乡美”为主题，传唱红色经典歌曲，诵读优秀童谣，增强学生爱祖国爱家乡爱社会主义的责任感。　　 　　5.加强学生思想教育，深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节”活动以及“养成、诚信、爱心”主题教育活动，作为深化中国梦宣传教育的有效载体。　　 　　6.充分利用学校少先队活动主阵地，积极组织开展“五讲”（即讲文明、讲道德、讲礼貌、讲卫生、讲秩序）“四美”（即心灵美、语言美、行为美、环境美）“三热爱”（即热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党）教育活动，提高青少年思想素质，增强社会主义道德观。　　 　　（二）是强化文明诚信教育。　　 　　1.抓好“明礼知耻•崇德向善”主题活动，对广大未成年人进行道德素质教育,增强未成年人的道德判断力和道德荣誉感,引导他们从文明礼貌开始、从礼节规范入手,自觉实践礼仪知识、养成文明习惯,通过开展“小手拉大手、我把礼仪带回家”活动,让青少年学生成为倡导、传播文明礼仪的使者。广泛进行“明五礼知五耻”教育（以“仁、义、诚、敬、孝”为五礼，“以懒、贪、奢、浮、愚”为五耻），开展文明礼仪知识竞赛，普及文明礼仪知识，弘扬中华传统美德，养成文明习惯，提高文明素质。　　 第27页 精选优质文档----倾情为你奉上　　2.“日行一善”活动。通过课堂教学、校园文化建设、主题实践活动等形式，教育引导学生从身边小事做起，知善、行善、　　 　　扬善、乐善。　　 　　（三）是强化学校文化建设。　　 　　大力推进学校文化建设，是当前加强和改进中小学德育工作的重要途径，要让学生在参与学校文化建设的过程中，体验和接受健康向上的文化教育。　　 　　1.培育先进的学校文化理念。校长要成为学校文化建设的引领者，以师生为主体，通过理念铸造、行为反思，逐步形成学校团结向上的核心价值观。重视校训、校歌对学校文化建设的凝聚作用，加强校风建设和班集体建设。以核心价值观为引导，以学校的人文资源、社会资源及历史发展为基础，形成鲜明的办学特色和优良校风。　　 　　2.创造具有学习型组织特征的学校氛围。紧紧围绕省市相关要求，大力开展“绿色校园”、“书香校园”创建活动，营造师生主动学习、共同发展、有创新精神为特征的学校氛围。　　 第27页 精选优质文档----倾情为你奉上　　3.加强学校环境建设与文化资源建设。依照“六化四园”为建设标准，组织师生共同参与建设整洁优美、富有教育意义的绿色校园环境。利用名言、人物、故事、文物和景观布局、建筑装饰等，形成学校健康向上的人文生态景观。开展丰富多彩的学科、体育、艺术和娱乐活动，建设以爱国主义和优秀民族文化为主体的校园文化。　　 　　（四）是强化德育社会实践。　　 　　1.结合青少年的特点，拓展学习雷锋精神做美德少年”为重点的道德实践，引导未成年人成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。_。　　 　　2.突出抓好以“文明传播为重点的“小手牵大手，文明传万家”活动，认真做好留守儿童、孤寡老人、重点人群等特殊群体的帮扶工作。　　 　　五、工作要求：　　 　　（一）高度重视，抓好落实。　　 　　各学校要结合自身实际，制定周密、具体实施方案，明确责任分工，抓好工作落实。　　 　　（二）贴近实际，求真务实。　　 　　主题活动设计要贴近未成年人生活、针对未成年人需求来策划组织，满足孩子需求、服务孩子成长、促进孩子发展。　　 　　（三）鼓励创新，彰显特色。　　 　　未成年人思想道德建设工作应与时俱进，深入探索，不断改进，鼓励百花齐放，大胆创新，彰显学校特色。　　 　　六、主要活动安排：　　 第27页 精选优质文档----倾情为你奉上　　三月份：　　 　　1.拟定德育工作计划。　　 　　2.开展“三八妇女节”手抄报设计比赛活动。　　 　　3.开展我们的节日主题之植树节活动。　　 　　4.开展公民道德月宣传活动。　　 　　5.对学生进行养成教育。　　 　　6.春季传染病预防知识宣传　　 　　四月份：　　 　　1.开展我们的节日主题之清明节活动，组织师生开展清明扫墓活动，通过网上祭英烈寄托对革命烈士的崇敬和对现实生活的 五:新学期德育教师工作计划 　   以教育教学改革为动力，以进一步促进中小学德育工作为重点，以全面提高教师的思想素质和班主任的班级管理水平为突破口，认真贯彻落实《中共中央国务院关一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，解放思想，实事求是，坚持不断创新，认真贯彻落实党的教育方针，按照教育局和学校总体工作计划的要求，紧紧围绕新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，提高学校德育工作的实效。 　　德育工作总体目标 第27页 精选优质文档----倾情为你奉上　　要全面贯彻落实党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，努力实施德育教育，继续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。结合教育局和教育学院德育学前部的工作要点，加强教师队伍和班主任队伍建设，不断提高班主任教师的自身素质和管理水平;培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质为重点。全体教工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。全校学生的思想品德合格率要达到100%。 　　具体工作安排及措施 　　(一)、师德建设 　　按照教育局师德建设工作重点和学校总体工作计划加强教师队伍建设。以强化师德、师风为重点，组织全校教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《鹤岗市中小学教师“七不准”》及处罚规定，结合上级要求制定了我校教师工作纪律。把各种制度落实到教师的师德评价上。并落实到日常的教学中，严禁有违师德现象的发生，使每位教师都具有品质高尚，爱岗敬业，尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。 　　2、加强班主任队伍建设 第27页 精选优质文档----倾情为你奉上　　根据我校实际情况制定了班主任培训方案 　　班主任队伍建设要积极实施名班主任工程，每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度内容要有创新。对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班级集体的有效途径，具体内容为：(1)学习德育文件。学习心理教育理论。(2)利用网络如《教师在线》、《教育在线》等网站收集班主任管理方面的各种理论与经验。阅读《班主任》、《小学德育》、《中小学心理健康》等相关的杂志增强理论学习。做好自学的笔记。 　　学校德育领导每月做一次班主任培训主题讲座，每月要撰写一篇教育案例，期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面或心理教育方面的专题总结或论文。 　　(二)常规工作。 　　加强德育常规工作的检查和管理和考核，做好常规工作，常抓不懈，认真落实。从小事入手，培养学生的良好习惯和优秀的道德品质。 第27页 精选优质文档----倾情为你奉上　　(1)本学期的值周工作仍以培养全体学生养成良好的道德、行为习惯为目的，进一步巩固、完善值周工作细则，加大值周的力度，由政教处具体负责，建立领导带班制度，带班领导加强监督的作用。从细微之处入手，强化管理，给全体同学创造良好的学习和生活环境。 　　(2)要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育，做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧。从规范学生行为习惯做起，培养全体学生良好 　　第27页