计算机应用毕业设计（论文）-文华书店进销存管理系统

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1、杭州科技职业技术学院(论文)01计（4）共44页文华书店进销存管理系统学生：XXX指导老师：XXX杭州科技职业技术学院计算机技术及应用01计（4）目录摘要..…………………….……………………………………...…........2关键词…………………………………………….……..………….......2前言.…………………………………………………………….…........3第一章系统分析……………………………………………….….......41.1书店业务流程.…………………………………………………...41.2数据流图..……………………………………...….……..…….

2、..51.3数据字典.….….….….………………………...………………...5第二章系统设计.….….….………………………...……………….....92.1系统设计目标.…………………………………………………..92.2系统功能分析与设计.………………………...………………...9第三章数据库设计.…………………………………………………..113.1概念结构设计.…..……………………………………..……....113.2逻辑结构设计.……………………………..……..……….......12第四章系统各模块详细介绍……………………..……..………......144

3、.1系统总控表单的介绍……..………………………...…..........144.2进货管理的介绍..………………….……..……...................15第44页杭州科技职业技术学院(论文)01计（4）共44页4.3销售管理的介绍…………..……..…….............................224.4内部管理的介绍.………………………………..…..............294.5图书统计的介绍………………………..…..…...................404.6系统管理的介绍.………………….…………………..........

4、..41第五章开发总结......…….…………………………………...……....425.1结果分析......…….…………………………………...……...425.2结束语......…….…………………………………...……..….42第六章参考文献.………………………...……………………….....43附录：有关报表打印结果.………………………...……………………43摘要：本论文论述了文华书店进销存管理系统开发的基本原理和方法。全文共分为摘要、关键词、前言、系统分析、系统设计、数据库实现与设计、系统界面的设计与开发、小结、参考文献等八个部分，详细阐述了系统分析、系

5、统设计、数据库设计、系统界面的设计的方法及其内容，对如何使用vfp开发本系统作了较为详细的介绍，本系统操作界面友好，功能齐全。本系统以数据库的四大基本操作（添加，删除，查询，修改）为基础操作，完成了用户要求的全部功能。同时本系统还具有可靠性好，容错能力强，界面友好，易于维护和易于扩充等特点。关键词：VisualFoxPro,Sql，数据库。第44页杭州科技职业技术学院(论文)01计（4）共44页前言：随着计算机技术的不断发展,它已经成为人们工作和生活中不可缺少的工具。早在1954年，银行、大公司和大企业纷纷采用计算机进行帐户和账目管理、生产管理、库存管理、销售管理、统计报表等。

6、从数据的收集、存储、整理到检索统计，应用的范围日益扩大，使计算机的应用很快超过科学计算，成为最大的计算机应用领域。数据处理应用的不断扩大，推动了数据库管理系统、表处理软件、以及用于分析和预测等软件的发展。数据处理是现代化管理的基础。它不仅适用于处理日常的事务，且能支持科学的管理与决策。以一个企业为例，从市场预测，到经营决策、生产管理、财务管理、销售服务等，无不与数据处理有关。随着本书店规模的不断扩大，员工人数的不断增多，使得手操作管理模式的局限性越发突出，而使用现有的书店管理系统又不能满足本书店的实际情况，如：会员只需在本书店保留会员卡号、个人基本资料而不需要在本书店存入一定数

7、额的资金；还有零售折扣的设置有别于其它书店管理系统，本系统是根据图书类别来设置零售折扣的；所以开发具有时代特点的，具有高效管理能力的本书店进销存管理系统很有意义。本书店管理的特点是信息处理量比较大，所存的图书种类多，而且由于进货单、销售单、需求单等单据发行量特别大，关联信息多，查询和统计的方式各不相同等原因,因此在管理上实现起来有一定困难。在管理的过程中经常会出现信息的重复传递，单据报表种类繁多，各个部门管理规格不统一等问题。在本系统的设计过程中，为了克服这些困难，满足计算机管理的需要,我们