博星卓越税务申报模拟教学实验系统使用说明书

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1、北京博导前程信息技术有限公司网址:http://www.bjbodao.com税务申报模拟教学实验系统使用说明书制作：北京博导前程信息技术有限公司37服务热线：400-006-1231产品咨询邮箱：sales@bjbodao.com北京博导前程信息技术有限公司网址:http://www.bjbodao.com目录第二部分实际应用篇2第一章管理员端子系统31.1管理员登陆31.2班级管理41.3教师管理61.4信息管理91.5密码管理111.6系统初始化11第二章教师端子系统132.1教师登录132.2班级管理152.3课程管理182.4资

2、源管理282.5在线练习292.6日志管理392.7密码修改40第三章学生端子系统413.1上课进入413.2实验报告473.3资源中心483.4在线练习483.5日志管理513.6密码修改5237服务热线：400-006-1231产品咨询邮箱：sales@bjbodao.com北京博导前程信息技术有限公司网址:http://www.bjbodao.com第二部分实际应用篇第一章管理员端子系统管理员端功能描述：管理员端有五项主要功能。其中班级管理可以进行班级的创建，修改班级的分配情况，以及解除班级的分配情况。教师管理可以对教师进行激活、冻

3、结，删除，或者密码修改。还可以进行教师班级的分配以及查看。信息管理功能主要对登记信息以及申报表的信息进行说明注释，以及消费税税目的管理。密码管理功能主要对密码进行修改。以及系统初始化功能。1.1管理员登陆管理员登录界面如下图1-1所示。图1-1输入用户名及密码，登录类型选择“管理员”，点击“登录”，进入管理员端系统，系统默认进入“班级管理”界面，如图1-2所示。37服务热线：400-006-1231产品咨询邮箱：sales@bjbodao.com北京博导前程信息技术有限公司网址:http://www.bjbodao.com图1-21.2班

4、级管理如上图1-2所示，系统默认进入“班级管理”页面。1.2.1创建班级在图1-2中选择“创建”，进入创建班级页面，如下图1-3所示。图1-3创建页面输入班级名称，点击“确定”，显示创建班级成功信息提示，如下图1-4所示。图1-437服务热线：400-006-1231产品咨询邮箱：sales@bjbodao.com北京博导前程信息技术有限公司网址:http://www.bjbodao.com1.2.2删除班级再图1-2中，选择特定班级，点击“删除”操作，出现如下图1-5所示界面。图1-5如需要删除该班级，会弹出班级中所有的学生（包括其所有

5、相关信息）也将同时被删除的提示信息。点击“确定”，可删除该班级信息。显示如下图1-6所示删除成功信息提示页面。管理员在选择删除操作时一定要采取谨慎态度，以免错误删除有关班级信息。图1-61.2.3解除班级分配选择相应的班级，点击“解除”操作，出现如下图所示界面。37服务热线：400-006-1231产品咨询邮箱：sales@bjbodao.com北京博导前程信息技术有限公司网址:http://www.bjbodao.com图1-7有些班级处于上课状态，不可以对其进行解除班级分配操作，解除班级分配操作，必须在教师还未进行课程部署前进行。选择

6、新建的已分配班级的教师，在点击“解除”，弹出如下所示界面。图1-8对已解除分配的班级，可以进行“修改”或者“删除”操作，点击“修改”操作，如下图所示。图1-9在弹出页面中，可以对班级名称进行修改。修改完毕后，点击“确定”，返回班级列表。1.3教师管理在图1-2中，选择“教师管理”，进入教室管理页面，如下图1-10所示。37服务热线：400-006-1231产品咨询邮箱：sales@bjbodao.com北京博导前程信息技术有限公司网址:http://www.bjbodao.com图1-10进入系统前，教师需要注册，注册完毕后，管理员端对注

7、册教师进行激活操作。1.3.1激活教师选择相应教师，点击“激活”操作，显示激活成功页面，如下图1-11所示界面。图1-11教师注册完毕后，无法登陆系统，需要等待管理员进行教师激活操作后，教师方可登陆系统。1.3.2冻结教师选择相应教师，点击“冻结”操作，如下图1-12信息提示界面。图1-1237服务热线：400-006-1231产品咨询邮箱：sales@bjbodao.com北京博导前程信息技术有限公司网址:http://www.bjbodao.com对该教师实行冻结操作后，该教师也无法登录系统，需要等待管理员重新对其进行激活，才可以登录

8、系统。1.3.3修改教师信息选择相应教师，点击“修改”操作，出现如下图1-13所示界面。图1-13修改操作只能针对“教师密码”，“真实姓名”以及“状态”进行修改。1.3.4删除教师选择相应教师