20xx实习班主任工作计划3篇(共7页)

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1、精选优质文档----倾情为你奉上20xx实习班主任工作计划3篇[模版仅供参考，切勿通篇使用] 　　篇一：20xx-20xx班主任工作计划 　　20xx~20xx年度第一学期班主任工作计划 　　今年下半年，我所带的1班就要面对顶岗实习的任务，面对这样的一个任务，本学期的工作计划和以往有所不同。工作重心是协调好学生日常生活和学习，帮助学生更好地认识社会，为将来择业、就业打好基础。我的具体工作计划有以下几点： 　　我所带的班，现班级总共有45位学生。经过二学年的努力和付出，班级的总体状况良好，班内大多数同学学习态度端正，

2、遵守学习的规章制度。本学期，学生的课程都是专业课程，学习成绩的好坏直接影响其就业机会，现学生下半学期即将面对顶岗实习的任务，我认为在班级工作上应进一步加强和改进，重点抓好学风建设，让全班同学积极的投入到学习中去。学好专业知识，为顶岗实习打下坚实的基础。 　　本学期基本工作要点 　　1、继续协助学校加强同学思想稳定工作 第7页精选优质文档----倾情为你奉上　　在竞争压力和就业压力日益增大的今天，毕业季的同学们在思想、学习、就业等方面表现出与前二年明显不同的特征。为此，更应理解、尊重、团结同学，站在同学们的角度，努力

3、做好同学们的思想稳定工作。 　　2、帮助同学们树立正确的就业观念 　　积极配合学院就业指导办公室加强就业指导和就业教育。近几年的就业形势非常严峻，部分学生就业期望值较高，为此，协助辅导员进一步加强对学生进行国情教育和就业政策教育，引导同学们树立正确的成才观和就业观。了解同学们的就业志愿，主要分两个方面。第一，分行业就业。有些同学想从事本专业，而有部分学生想从事其他专业。了解绝大部分同学的就业意愿。第二，分地区就业。不同地区对毕业生有不同的要求，而学生期望从事的地区也不同。通过分行业分地区就业志愿了解，便于一旦有用人

4、单位有岗位需求，及时通过学校相关就业部门把相关学生向用人单位进行推荐。 　　3、号召学生多参加活动，鼓励学生多读书，通过各种渠道丰富自己的知识内涵，为下一年的顶岗实习打好坚实的基础。 　　4、与毕业设计指导老师多沟通,掌握同学们的毕业设计情况 第7页精选优质文档----倾情为你奉上　　本学期,学生将面临最大的就业和毕业论文的压力。毕业设计是对所学理论知识的总结和综合应用，是进入社会参加工作的一个过渡阶段，一个至关重要的阶段，这一阶段的学习不容忽视。多与指导老师联系,了解同学们的的毕业设计情况。针对个别纪律观念比较淡

5、薄的同学,安排学生党员及班委重点接触、帮助和监督,确保毕业设计顺利完成。把正确引导同学们正确处理就业和当前学习的关系贯穿到班级工作的每一项具体的事务中,包括班委会议、每次班会内容的组织及每次跟同学的聊天等等。让同学们树立终身学习的观念,使自身学习能力的可持续发展。 　　5、平时积极配合学校领导的各项工作，做好入党推优工作，帮扶“六困生”工作。 　　篇二：20xx班主任工作计划 　　班主任工作计划 　　20xx学年已经结束，20xx学年即将要开始。作为一名班主任，有对即将来到的20xx学年做一个整体计划，要有计划，下

6、一步才有目标，才能进一步的做好班级管理工作。具体工作计划如下 　　一、帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学”1,第7页精选优质文档----倾情为你奉上技校生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。 　　2，

7、加强国家人才需求形势的教育。帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学生清醒头脑，树立远大而实际的人生理想。 　　此外,自身要做一个人格高尚的人，要弘扬正气，是非分明，立场坚定，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础。总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。 　　二、全班情况分析

8、 　　我班经过两年的相处与磨合之后，班级初步形成了团结互助的良好风气，学生之间亲密无间，师生之间之间互相信任、关系融洽。大部分学生都能遵守学校的规章制度，对班级的管理工作都很有兴趣，也积极地投入到班级的管理工作中，很多学生思维活跃，很愿意在老师的面前表现出自己的个人想法，班级整体充满了活力。本学期接下来的工作重点是培养团结、得力的班委，营造友爱互助的和谐班级