语文老师听课心得体会___5篇

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时间:2021-08-26

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1、语文老师听课心得体会___5篇听课,是听了之后我收获许多。看到各位老师置身于课堂教学中时常激起一个个教学的浪花,不仅令同学陶醉、痴迷,更让我连声赞美,这样的功底岂是一日可为?下面给大家分享一些关于语文老师听课心得体会,便利大家学习。语文老师听课心得体会1这次听课对我来说是一次提高,也是促进。也深感到自己的教学不足之处,有很多问题有待于今后进一步完善和提高,深感不虚此行。在以后的教学中,我会努力上好每一节课,像这些优秀老师学习。下面我谈谈自己的体会:一、老师语言要具有艺术的魅力听完学校进行的评优课后,我被几位老师的语

2、言深深的吸引住了,老师语言竟有如此的魅力,有的老师擅长设计教学环节,课堂气氛活跃;有的老师课堂语言丰富、幽默、娓娓悦耳,极具感染力。有的课堂紧凑,主题突出,___饱满,不仅令同学陶醉痴迷,爱好高涨,而且也令听课老师连声赞美。二、处理、把握教材的方法非常独到我想,我们每一位老师在上完一堂课后,该问问自己:当同学把这堂课所学的学问点遗忘以后,还剩下些什么?十年,几十年以后,当同学把所学的学问全忘掉以后,我们给他们留下些什么?我们的训练,能否给孩子们留下正确的思维方式,留下解决问题的力量,留下他们真正需要的种种?几位老师

3、对教材的处理和把握有其独到之处。把问题抛给同学,让同学自己思考,经受,从而解答怀疑让他们充分体验思索所带来得胜利,树立起同学我能行,我肯定行的理念。三、本次听课赞美、感慨之余,更多是深深的深思,今后我们要像优秀老师一样成为同学的`引导者与组织者,如何才能让课堂有如此的魅力,让同学轻松度过还意犹未尽?如何让同学乐此不疲、有说的欲望?通过此次听课与评课,我明确了今后的努力方向:1、充分调动同学资源,让同学互学。2、培育同学口语表达,让同学在课堂上大胆地说,教同学把话说完整,说得有条理。总之,这次听课学习,使我更深刻地体

4、会到学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中,本着吃透教材,吃透同学,提升自身素养方面去努力,不断学习,博采众长,充分利用学习机会积淀教学素养,亮丽自己的教同学涯。盼望以后我也能站在这样的课堂上。语文老师听课心得体会2本星期,我有幸参与了__县训练局组织的“县学校语文优质课评比活动”课堂观摩。授课老师都是__县特别优秀的乡镇语文老师,每位老师的讲课都给我留下了特别深刻的印象,尤其是__中学的x老师和__中学的__x老师。使我对新课程、新概念有了更深刻的了解。对新课改教学法有了更深刻的认识。在精彩的讲课中,体现了以下几个

5、优点:一、新课程概念在课堂上得到了充分体现重视了同学的朗读教学,提倡了多角度有创意的阅读,利用阅读拓展思维空间,提高了阅读质量,也加强了同学阅读理解的力量。二、教学过程中,注重培育了同学创新思维的培育在“读”“练”环节中,培育创新精神。“读”“练”的本身就是同学自主的学习活动。老师擅长引导,同学大胆质疑,对问题敢于求异创新,提出自己的独特见解,培育同学的创新精神。在这个过程中,老师不光要求同学了解课文内容,还要求同学留意课题与课文内容的关系,鼓舞同学不明白的地方要准时发问,发表自己的看法。对于发表自己看法的同学,老

6、师赐予表扬,并抓住带有普遍意义的见解、疑问引导全班同学思索,赐予正确解答。通过这次学习,我深刻地感受到了语文教学的魅力所在,尤其是多媒体设计教学的效果既创设了教学情景,激发了同学的学习爱好,又使课堂结构环环相扣。总之要学习的地方太多了,同时我也认识到城乡孩子的差别,部分因素也在我们老师,由于我比较后发觉大部分的老师对基础学问抓得踏实。譬如:八班级还指导同学找多音字词和其他生字,朗读时一再指导,下课时教学任务好像不完整也很自然地宣布下课。而我们乡村老师却总是追求课堂结构的完整,把课文讲解全部留给了老师,同学课堂上读的

7、时间少,对重难点句子的品读、感悟做得不够,使同学的语言表达力量提不高。当然,这是许多因素造成地。但我通过这次学习,心情焦急,也很冲突,要想在课堂上把基础抓好,可教学任务完成不了。总之感想许多呀。我将会在以后的学习训练中重新塑造自己,提升自己,努力拼搏探究,不断地完善自己,让自己能拥有足够的学问和力量去胜任中学语文的教学。尽努力缩小与其他乡镇训练的差别。语文老师听课心得体会3x月__日,我有幸在__市第一学校观摩了3节语文优质课,可谓感受良多。三位老师新的课堂教学理念、先进的教学方法,超群的专业素养,深厚的教学功底,

8、令我佩服。他们在课堂的引导、调动同学学习气氛以及个人深厚的教学功底和对教材的处理及课堂驾驭力量给我留下很深的印象。__x老师的课堂,整堂课始终保持着自信的笑容,对同学谆谆教导,语言严谨而不失关切,鼓舞无处不在。同学主动参加,充分的表达,课堂气氛宽松、民主、和谐。可见这是多年教学历练出的阅历。这一点是我们需要多学习的地方。__x老师的习作指导课,更是凸显了深厚

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