学校数学老师个人训练工作心得总结

《学校数学老师个人训练工作心得总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学校数学老师个人训练工作心得总结　　数学教学紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念，以此来提高同学们的成绩。下面就是我给大家带来的学校数学老师个人训练工作心得总结，盼望能关心到大家!　　学校数学老师个人训练工作心得总结一　　本学期各项工作已近尾声。过去的一学期也是我在教学领域履行老师职责，辛勤耕耘、不断进取的一年，现将本人学期工作总结如下：　　一、严格根据新课程标准教学　　本学期，我仔细执行学校训练教学工作方案，转变思想，主动探究，改革教学，努力推动合作--探究--自主--创新课堂教学模式，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，

2、收到很好的效果。　　二、仔细努力做好教学常规工作　　我努力加强训练理论学习，提高教学水平。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我仔细做好常规工作：　　1、课前预备：备好课。仔细学习贯彻教学大纲，钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，把握学问的规律。　　2、了解同学原有的学问技能的质量。包括爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的措施。　　3、考虑不同的教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教学、如何支配每节课的活动。　　4、做好课后辅导工作。一堂教学课下来，不行能每一个同学都能把握好该节内容，必需要有相应的课后复习辅导工作。

3、　　三、主要工作亮点　　1、教学有___。我自从参与工作一来，每节课我都能精神饱满地走进课堂，用自己特有的___感染同学学习。　　2、仔细做好教学分析本学期，为了进一步提高教学质量，学校特地成立了教研室，针对同学的学情进行学情分析。我仔细根据学校工作部署，每次学情分析考试后，准时改卷，分析试卷、分析同学，准时进行试卷评讲，把后续辅导措施放到实处，把学情分析落到实处。因此，同学在学情分析考试中，不断提高，不断进步。以计算为例，本学期八班级进行的学情主要是从计算入手，一学期下来，同学在计算力量方面提高不少，优秀率、合格率伴随着学情分析节节上升。　　3、仔细上好教研课本学期，我进行了以培育同

4、学计算力量为主题的教研课。我主动参与本次活动，考虑到八班级有关计算方面的内容己上完，我最终把这节教研课搬到七班级(1)班来上。确定好教学内容后，我立刻通过(1)班数学老师了解该生的学情，同时与该班班主任取得联系，用一段时间对该班进行了学情调研，最终依据学情状况写出教案，做好课件。最终，在该班的教研课也取得了相当好的效果。　　4、创新设计、评价本学期，我在我任教的两个班进行了创新评价工作。学习评价方面，既关注同学学问与技能的理解和把握，更关注他们情感与看法的形成和进展;既关注同学数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的改变和进展。作业评价方面，一改过去常规的评价方法，实行日评、周评、月评

5、地评价方法，评出进步，评出优秀，最大限度地调动了同学的学习主动性，既看到学习的进步，又有了学习的动力，并树立起学习的目标，较好地发挥了评价的激励作用。　　四、主要工作反思　　1、部分同学的基础不好。虽然在教学中也取得了不错的成绩，但不能让人放心，我心上的弦始终绷着。有时感觉同学也很努力，老师也辅导了，但成绩就是上不去，这个问题始终在我的一块心病。　　2、部分同学的数学学习爱好没有得到提高，缺乏___，这是同学的问题，还是老师的教学方法不当，值得反思。　　3、课件制作方面，要不断学习和提高现代化教学技术，提高多媒体课件制作力量，能制作出针对性、实效性强的多媒体教学课件，使之更好地帮助教学

6、，提高课堂教学效率、课堂教学质量。　　4、学情分析方面，不仅要看到同学的提高率，还要具体落实使每个同学都能得到充分的进展。　　总之，八班级的数学教学工作，不是开头，也不是终点，只有在教学的实施中，不断地总结与反思，才能适应新的教学形势的进展。　　学校数学老师个人训练工作心得总结二　　不知不觉，一个学期的教学工作又告一段落了。本学期是我第一次担当初三数学教学工作，阅历尚浅，开头，对于重难点，易错点及中考方向可以说毫无头绪。为不辜负校领导及前辈们的信任，我丝毫不敢怠慢，仔细学习，主动请教，努力适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，结合同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作

7、有方案，有组织，有效率地开展。一学期下来的确取得了肯定的成绩。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，盼望能发扬优点，克服不足，以促进教训工作更上一层楼。　　一、仔细备课，不但备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，选择教学方法，仔细写好教案。每一课都做到"有备而来'，每堂课都在课前做好充分的预备，课后准时对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。　　二、增加上课技能，提高教