机械设计课程设计说明书-链板式运输机传动装置

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1、1.设计任务书一、设计题目：链板式运输机传动装置1—电动机；2、4—联轴器；3—圆锥-圆柱斜齿轮减速器；5—开式齿轮传动；6—输送链的小链轮二、原始数据及工作要求组别链条有效拉力F（N）链条速度V（m/s）链节距P(mm)小链轮齿数Z1i开寿命（年）1100000.338.10173~6102100000.3550.80193~6103120000.463.50213~6104110000.3538.10213~6105110000.450.80193~6106120000.4550.80213~610每日两班制工作，传动不逆转，有中等冲击，链

2、速允许误差为±5%。三、设计工作量设计说明书1份；减速器装配图，零号图1张；零件工作图2张（箱体或箱盖，1号图；中间轴或大齿轮，1号或2号图）。四、参考文献1.《机械设计》教材2．《机械设计课程设计指导书》3．《机械设计课程设计图册》4.《机械零件手册》5.其他相关书籍51四、进度安排设计阶段设计内容摘要计划时间14天Ⅰ准备工作1、布置设计任务，说明设计题目的性质及设计内容；2、阅读《机械设计课程指导书》。1Ⅱ计算运动参数1、分析明确传动方案；2、计算传动机构所需的总功率并选择电动机；3、计算总传动比和分配各级传动比；4、计算各轴的转速、功率及

3、转矩。1Ⅲ传动机构及支承零件的初步计算1、带传动设计（含带轮设计）；2、二级齿轮传动设计算（含齿轮、轴设计，其他相关标准件的选择等）；3、减速器箱体及附件设计。1Ⅳ减速器装配图设计1、精确计算各级传动轴及转动支承零件：（1）根据轴承跨距求反力，（2）画弯距，（3）扭矩图，（4）验算轴承及键，（5）精确计算和校核轴等；2、绘制减速器装配草图，逐一检查轴结构、支承结构、箱缘尺寸等设计的正确性、合理性，修改草图、完善各零件的初步结构（考虑固定方法、安装、拆卸、调整、制造、润滑等要求）。3Ⅴ绘制零件图根据教师指定的零件进行零件结构工艺设计并绘制零件工作

4、图（标注尺寸、公差、表面结构要素等）。2Ⅵ完成装配图1、选择标准零件（螺栓、螺帽、定位销等）；2、根据机械制图要求完成装配图的绘制。3Ⅶ编制设计说明书1、根据计算底稿按规定格式编写设计说明书；2、自己设计的零件结构应附有简要的说明及简图。2Ⅷ答辩准备课程设计答辩，上交设计成果。1学生姓名：学号：专业：机械设计制造及其自动化班级：指导教师：2009年12月14日512.传动装置的总体方案设计2.1．传动方案分析（1）．圆锥斜齿轮传动圆锥斜齿轮加工较困难，特别是大直径、大模数的圆锥齿轮，只有在需要改变轴的布置方向时采用，并尽量放在高速级和限制传动比

5、，以减小圆锥齿轮的直径和摸数。所以将圆锥齿轮传动放在第一级用于改变轴的布置方向（2）．圆柱斜齿轮传动由于圆柱斜齿轮传动的平稳性较直齿圆柱齿轮传动好，常用传动平稳的场合。因此将圆柱斜齿轮传动布置在第二级。（3）.开式齿轮传动由于润滑条件和工作环境恶劣，磨损快，寿命短，故应将其布置在低速级。（4）．链式传动链式传动运转不均匀，有冲击，不适于高速传动，应布置在低速级。所以链式传动布置在最后。因此，圆锥斜齿轮传动—圆柱斜齿轮传动—开式齿轮传动—链式传动，这样的传动方案是比较合理的。2.2．电动机选择链轮所需功率取η1=0.99（联轴器）,η2=0.98

6、（圆锥齿轮）,η3=0.98（圆柱斜齿轮）,η4=0.94（开式齿轮）,η5=0.97（链轮）；η=η2×η3×η4×η5=0.784电动机功率Pd=Pw/η=4.39kw链轮节圆直径链轮转速由于二级圆锥—圆柱齿轮传动比i1’=8~40，开式齿轮传动比i2’=3~6则电动机总传动比为ia’=i1’×i2’=24~240故电动机转速可选范围是nd’=ia’×n=(120~360)×26.2=628.8~6288r/min在此范围内电动机有Y132S-4和Y132M2-6,且Y132M2-6的传动比小些故选电动机型号为Y132S-4512.3．总传

7、动比确定及各级传动比分配由电动机型号查表得nm=1440r/min；故ia=nm/n=1440/26.25=55取开式齿轮传动比i3=5.5；圆锥斜齿轮传动比i1=2.5；故圆柱斜齿轮传动比i2=42.4．运动和动力参数的计算设电动机转轴为1轴，圆锥斜齿轮轴为2轴，圆柱斜齿轮轴为3轴,开式齿轮轴为4轴，链轮轴为5轴（1）.各轴转速：n1=1440r/minn2=n1/i1=1440/2.5=577.5r/minn4=n3=n2/i2=577.5/4=144.375r/minn5=n4/i3=144.375/5.5=26.25r/min（2）.各

8、轴输入功率：P1=Pd=4.39kwP2=P1×η2=4.39×0.98=4.31kwP3=P2×η3=4.31×0.98=4.22kwP4=P3=4