《二十四孝图》读书心得精选___

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1、《二十四孝图》读书心得精选___　　鲁迅先生的"二十四孝'的最初目的也是维护礼教，但是作为中华民族的传统美德之一，孝，还是值得我们学习、继承和发扬的。下面就是我给大家带来的《二十四孝图》读书心得精选___，盼望能关心到大家!　　《二十四孝图》读书心得精选___一　　读了《二十四孝》，我最喜爱"拾葚异器'这个小故事。它讲的是一个叫蔡顺的人少年时丧父，对母极孝。当时环境恶劣，只好拾桑葚充饥。　　一天，蔡顺遇到了赤眉军，他们问他为什么要把红色和黑色的桑葚分别装在两个蒌子里?蔡顺回答说黑色的留给母亲吃，红色的自己吃。赤眉军听了，很是怜悯他的孝心，送给他三斗白

2、米，一头牛，让他回去侍奉母亲，以此来表达自己的鄙视之意。　　这个故事令我感动了许久：蔡顺对母亲的孝心虽然只体现在那么一点儿小事上，但却值得让人回味。　　我也很鄙视蔡顺，鄙视他的孝心，事事都为母亲着想。读完这个故事后，我仔细反思了一下，发觉生活中其实有许多这样孝敬父母的事，这样的小事虽然很平常，更不引人留意，但它们包含了一颗颗爱心、一颗颗孝心。　　我们中华民族的传统美德就是"百善孝为先'，我们应当孝敬父母，只要从蔡顺"拾葚异器'这一点点小事做起!　　《二十四孝图》读书心得精选___二　　鲁迅全部的文章里面，我最喜爱的是《二十四孝图》。其实，《二十四孝图

3、》中那些孝子们的故事，原本该是很感人的。只可惜，一代代人们给它披绫挂彩，涂脂抹粉，将感人的真实涂抹成了让人反感的矫情。就犹如一个女子，任凭她再怎么漂亮，若是脸上抹了过于厚重的脂粉，也唯有让人反胃而已。　　其中，我印象最深的是对《郭巨埋儿》的描写。这一段让我深刻的感受到封建___的腐朽。鲁迅先生在《旧事重提》中说："童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝图》。其中最使我不解，甚至于发生反感的，是老莱娱亲和郭巨埋儿两件事。'鲁迅先生还不无讽刺地说道，不仅他自己打消了当孝子的念头，而且也可怕父亲做孝子格外是家境

4、日衰、祖母又健在的状况下，若父亲真当了孝子，那么该埋的就是他了。不是让谁照著学，而是一点，让大家明白，父母赐予我们生命，我们应当去爱自己的的父母，害自己的孩子是不对的，但要学习这种文化，而非是仿照是通过故事告诉大家孝敬父母。　　绅士赤条条的躺在冰上面'借用的是"卧冰求鲤'的故事。《晋书?王祥传》说他后母"常欲生鱼，时天寒冰冻，祥解衣将剖冰求之，冰忽自解，双鲤跃出，持之而归'。"将军跳下汽车去负米'，借用的是"子路负米'的传奇。子路，姓仲名由，孔丘的同学。他侍侯父母时，自己只吃粗劣的饭菜，为父母到百里以外去背米。'鲁迅在前文已说过，学"子路负米'并不难

5、，而"卧冰求鲤'则有点__。这里讽刺___反动派统治时期的___状况，"整饬伦纪的文电是常有的'，但却很少观察那些"绅士'、"将军'为老百姓做出类似"卧冰求鲤'、"子路负米'这样的善事来。　　让我们的英雄走下神坛吧，还他们各自的原来面目，那些不见得多么完善、然而布满了人情味的面容，那些褪去了"神'的光环、然而闪烁着"人'的光辉的面容。　　让我们唱起一般人的赞歌吧，唱歌那些脆弱、怯懦、迟疑背后的高贵与顽强，赞美那些直立于平凡身躯中的铮铮傲骨。　　《二十四孝图》读书心得精选___三　　最近看了鲁迅散文合集，里头收录了朝花夕拾的大部分，当中有一篇文章在我看

6、来非常有反思的价值，这就是《二十四孝图》，遂决定作为这次选修课的作业，也顺便好好思索一下，这篇文章给我们带来的反思。　　文章开头始终提到了白话文与阻碍白话文的内容的斗争，尤其是两次提到的"只要对于白话来加以谋害者，都应当灭亡!'这句话，初读起来似乎有些不符题意，明明是应当写关于《二十四孝图》的内容，怎么又和百话文扯上关系了呢?通读完全文，我似乎有些明白，这两句话就是摆正了鲁迅本文所要表达的观点和思想，这个下文会提到。　　接下来是正文正文刚开头写道："每观察学校生欢欣鼓舞地看着一本粗细的《儿童世界》之类，另想到别国的儿童用书的精致，自然要觉得中国儿童的

7、可怜。但回忆起我和我的同窗小友的童年，却不能不以为他美好，给我们的永逝的韶光一个悲伤的吊唁。我们那时有什么可看呢，只要略有图画的本子，就要被塾师，就是当时的"引导青年的前辈'禁止，呵斥，甚而至于打手心。'这里提到了鲁迅的童年，至少他是不怎么满足的，9自然，除了有些书可看除外)接着介绍这本书的来历(他是如何获得的)，下来便是全文的重点，通过拣选几张孝图的讲解，尤其是那种不合情理的孝道的体现，如文中提及的"老莱娱亲'和"郭巨埋儿'，揭示封建孝道的虚伪和残酷，批判和指责了严峻变了味的"孝'并非真孝。鲁迅指斥了诸如封建孝道不顾儿童的性命，"以不情为伦纪，诬蔑

8、了古人，教坏了后人'。文中主要是批判封建孝道观念，读来胜让人感叹，感到观念之差因年月的不同而变得及其遥远。开