中学2021—2021学年度第一学期工作总结范文

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1、中学2021—2021学年度第一学期工作总结范文本学期，我校始终坚持以党的___精神和___新时代中国特色___主义思想为指导，全面贯彻党的训练方针，进一步规范办学行为，提升办学品位，以管理再精细、质量再提升、学校再进展、全力创名牌为目标，奋力追逐超越，开创了学校训练进展的新局面。现将本学期工作总结如下：一、以党建工作为统领，凝心聚力党总支以争创党建示范点为目标，深化贯彻党的___精神以及______系列重要讲话精神，围绕学校工作目标和训练教学中心工作，全面推动党的思想、组织、作风和制度建设，根据"抓学习，促规范，提内涵'的思路，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为学校

2、全面、和谐、可持续进展供应有力的思想、政治和组织保证。二、以队伍建设为保障，规范办学1.加强师德师风建设。组织老师学习了《老师法》、《训练法》、《中学校老师职业道德规范》和《严禁中学校校和在职中学校老师有偿补课的规定》等与训练教学相关的法律学问，签订师德师风承诺书等。落实蚌埠市中学校老师师德行为"八条禁令'和XX县老师"十不准'，进一步提高老师法律意识、道德意识、责任意识和廉洁从教意识，严格职业纪律，规范从教行为，严禁在职老师有偿家教和从事___机构办学活动，实行"师德一票否决制'。2.加强班子和管理团队建设。学校注重加强领导班子和管理团队建设，坚持理论学习，提升行政领导的政治思想觉悟

3、和业务力量，落实工作责任制。在行政领导内部提倡大局意识、责任意识、合作意识和服务意识，领导班子的执行力、制造力与协调力得到强化。3.强化班主任队伍建设。学期初，要求班主任制定好班级工作方案，并督促班主任仔细实施。学期结束，检查班主任工作总结。定期召开班主任工作会议，对班主任工作进行总结并提出要求，有针对性的对班主任进行培训。为了巩固暑期班主任工作培训的成果，政教处将每位班主任撰写的培训心得汇编成册，便于班主任之间进行沟通、提高。搞好班级考核，对班级各项工作的检查、评比结果准时公布，并按要求评出等次，逐月评比。通过各项活动，努力铸就一支作风正派、工作默契、布满活力、富于创新的班主任队伍。

4、三、以立德树人为宗旨，强化德育1.连续加强对同学的思想道德训练。以《中同学守则》、《中同学日常行为规范》和学校制定的规章制度为指导，对同学全面加强思想道德和文明礼貌训练，使同学德育工作落到实处，抓出实效。2.抓好班集体建设，加强爱国主义训练。狠抓班集体组织和制度建设，开展了丰富多彩的集体活动，营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会，并有具体的书面材料。以爱国训练为主旋律，着重进行思想训练。本学期着眼把爱国、抱负训练作为目标，贯穿到活动中，引导同学开展"爱党、爱国'的传统训练。本学期，我们开展了国旗下的训练活动，着重对同学进行爱国主义训练，激发同学树立奋勉学习，将来为_

5、__、为祖国多作贡献的信念。3.严格规范同学行为。加强同学的文明行为习惯的养成训练，提高同学综合素养，培育同学良好的文明行为习惯。强化、优化常规管理，建设优良校风。4.家校合作，共促成长。召开了家长学校、家长会，让家长主动参加学校管理，形成训练合力。充分发挥家长委员会的作用，倾听家长的看法和建议，贯彻学校的训练要求。5.开展德育序列化活动。本学期，开展的活动有：高一班级同学军训及其征文活动，高一班级新生一般话大赛，高三班级成人仪式，高二班级校内辩论赛，高一班级大合唱竞赛，各班级拔河竞赛，迎新年书画作品展。通过开展特色文体活动，丰富同学校内生活，陶冶同学的身心，增加同学的纪律意识、团结合

6、作意识，增加班级的分散力。6.做好同学常见传染病防控工作。提高眼保健操质量，抓好环境卫生，对班级室内、外卫生和同学个人卫生进行检查评比。对三个班级的同学进行了健康体检并做好反馈，发觉问题，督促同学准时治疗。做好传染病的预防工作，依据传染病在不同季节的流行特点，仔细做好预防宣扬工作，消毒、隔离工作。7.做好心理健康训练。利用专职心理老师和心理询问室，定期辅导，随时询问，保证同学心理健康进展。本学期，由心理老师分班级对同学进行了两次集中心理辅导，分阶段对同学进行团体辅导。8.做好期末同学表彰和总结工作。利用期末中涌现的优秀同学给以表彰，评选出"优秀班干部'、"三好同学'、"进步奖'、"文明

7、礼仪标兵'、"活动主动分子'等，以此来激发同学的学习热忱和拼搏动力。仔细做好总结工作，让同学能找到自身的问题，下一阶段进行改正，让每个同学布满盼望。四、以课堂改革为动力，提质增效1.注重队伍建设，提升师资素养。针对我校聘请的青年老师较多的特点。为了使新老老师之间互补，取其长为我用，共同提高。学校开展了"师徒结对子'活动，为青年老师的进展搭建了平台。2.强化过程管理，提升管理水平。(1)落实各项检查。学校加强对老师的教学工作的考核。开学初，老师依