职员个人在职阶段心得总结___

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1、职员个人在职阶段心得总结___通过书写工作总结,找出过去的胜利与失败,阅历与教训,实事求是的去总结状况,为接下来一段时间的工作确立合理的目标,下面是我为大家整理的职员个人在职阶段心得总结,盼望能关心到大家!职员个人在职阶段心得总结1___转瞬已过,回顾这一年的工作,在领导和同事的支持和关心下,严格要求自己,仔细完成了自己的本职工作。现将___的工作总结如下:一、本年度工作回顾依据集团公司的规划,在年初对_项目以及_项目的人力资源方面的工作作出规划。1、主动开拓新的聘请渠道,先后与_学院等十几所院校建立了

2、良好的合作的关系;并与其中的_所院校签订了长期人员合作方案,为公司以后进展所需要的人力资源方面打下了坚实的基础;2、因___的用人需求比较大,自今年_月份就开头着手投入工作。截止_月底,共聘请各类专业人员_余人。其中建材部上岗_人左右,机械部_到岗培训人员_多人;其余人员由于公司策略调整,临时没有到岗报道,已和学院老师沟通,推迟上岗时间。3、培训方面:依据公司员工的实际状况和公司的进展战略,建材部针对新员工组织了制度化管理、商务礼仪、从一般到优秀进展、消防平安学问,服务礼仪等培训,同时帮助建材部办公室做

3、了人力资源相关制度、表格方面的优化,也为以后的工作打下坚实的基础。机械部每周抽出一天,组织全体后勤人员进行相关学习,人人都有参加的机会,既熬炼了个人,又增加了全体后勤管理人员的综合素养。二、存在的不足经过一年的努力,我部门在公司领导的关怀下取得了很大的进步,同时也存在着一些不足之处。需要在今后的工作中去逐步的改正和完善。1、制度化建设方面:人力资源部作为公司人力资本战略实施的第一部门,我部门在制度化建设方面显得很不完善,表现为各项制度不完善,尤其表现在一些制度过于空泛,实际操作效果不抱负。对于各子公司的

4、管理规范不够健全;2、人员聘请方面:已经初步建立起来的聘请渠道主要包括___聘请会、校内聘请会、网络聘请等。这些常规的聘请途径能够实现公司基本的用人需求。但对于一些突发性的人员缺失和一些专业性强、综合素养要求高的岗位,常规的聘请渠道往往无济于事,这一方面还需要进一步改善;3、绩效考核方面:我们的绩效考评体系还尚未完善,考评工作还不是很深化,下一步的方案将是建立一个由高、中、基领导考聘于员工综合考评相结合的考核评价体系。这一体系的逐步建立将会是考评工作得到彻底的转变;4、培训管理方面:培训工作由于刚刚起步

5、,还没有形成肯定的制度,处于探究阶段。机械部的培训工作已经进行了一段时间,员工表现相对主动。只是没有培训的相应规章制度,《孙子兵法》有云“令之以文,齐之以武”。有关培训工作我们现在只做到到了“令之以文”而没有做到“齐之以武”。今后所要做的就是在培训制度方面的建设,努力做到培训与绩效考核挂钩,促使全体员工养成勤学上进的良好习惯;5、人力资源部人员建设方面:人力资源部在公司的组织架构中是一个单独的部门,但在实际工作中,却没有形成体系,有工作的时候只能临时在各部门抽调人员,素养和专业相对比较欠缺,没有专业的部

6、门人员。人力资源部的工作也仅仅做的是聘请和简洁的培训,对于绩效考核、薪酬福利等人资方面的工作根本没有涉及。总结:目前我们部门在人事制度、人员聘请、考核、培训等一些工作刚刚起步,同时如“绩效考核、员工培训、聘请渠道的完善”等是一个系统化的工程,需要逐步去改进、完善,不能一蹴而就。但我们信任在公司领导的大力支持下,我们部门会分散全部力气,逐步完善以上工作,建立现代企业人力资源管理体系。为公司的进展聘请、培育、储备优秀的人才!职员个人在职阶段心得总结2在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问

7、题。现在我将本学期的工作状况总结如下。一、教学工作。我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我格外重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使同学科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育同学科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中格外重视人的认知规律的培育。这样,可以使同学尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基矗最终,我在教学中格外重视同学的思想训练,利用体育教材的特点结合具体内容,向同学进行思想训练。

8、培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。二、广播操工作。在开学初我重点抓了广播操,由于同学经过漫长的假期,对广播操有些生疏,如不准时抓紧复习,一旦同学养成坏习惯,在订正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对同学的思想训练,使同学真正认识到做操的重要性和必要性,培育同学重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次

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