学校老师2021-2021学年上学期期末工作总结

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1、学校老师2021-2021学年上学期期末工作总结时间如白驹过隙，转瞬间在新学校的第一个学期已经落幕。见证了新学校的慢慢完善，看到了一个个为了学校工作而努力付出的老师们，真是由衷的佩服。我深深感受到了团结的力气，争相向上的工作热忱，而这份热忱也感染着我，激励我努力做好每一项工作。本学期作为五班级的英语老师，从不熟识教材，不了解同学，到一步步加深认识，完善教学，这一学年，对我来说既是全新的体验，也是布满惊喜的挑战。以下就是我这一学期的工作总结：一：教学方面1.在课前，我仔细备课，仔细编写好教案，与其他老师沟通，虚心向他们学习，依据同学实际状况，制定出符合他们的教学

2、方案，以便于因材施教。2.在课堂教学中，提前进班做好课前预备，让孩子们快速进入上课状态。充分利用多媒体教学，仔细授课，尽可能得运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、训练同学。同学通过听、唱英语歌等来激发英语学习爱好，并且让同学通过听录音来训练听力，订正语音语调，培育英语语感。3.在课下，准时批改作业，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别同学的作业还实行面批方法，一一地分析讲解、关心同学解决疑难习题，提高了教学质量。4.每次小测验后，准时进行试卷分析及考情分析，总结考试阅历，对成绩浮动较大的同学，与之沟通沟通，帮其找出缘由。二、辅导同学方

3、面实行226考核后，我充分认识到了培优补差工作的重要性，这也是这学期我工作的重点。具体实施措施是：每天利用吃完饭的时间把三个班里选出来的有进步空间的同学集中到补课教室里，领读单词，课文，督促他们背单词，课文;易错题，难懂题在班里讲过后，让他们一个个再给我讲，直至完全弄懂为止;并在周五进行补课内容测试，对出错的地方再次练习巩固。就这样经过几次的测试，能明显看到这些同学的进步。不光是成绩有所提高，而且发觉他们学习英语的主动性也在明显提高，期盼他们在最终的考试中取得满足的成绩，我也信任，努力不会白负，他们会有不错的成绩。三、教研方面1、在这学期，主动参与县上及其次协

4、作区英语课题组的讨论，仔细反思，总结教学阅历，并应用到自己的教学中。2、我们英语组每周进行磨课，听评课，准时总结阅历，取长补短，提高自己教学的业务水平。3、主动响应，主动配合我校英语组的相关工作，举办潭头二小首届英语书法展等活动，并取得圆满的结果。四、自身方面的学习1.自己在学校英语教学方面阅历不足，平常就多向其他老师学习，多听课，专心收集有助于学校英语课堂教学的各种嬉戏、活动。同时多听录音磁带，让自己的语音和语调标准，培育英语语感。2.踊跃参加镇上及县上组织的新老师公开课竞赛，在竞赛中熬炼、提升自己，让自己更快成长。3.这学期在课余时间，仔细写训练教学随笔，

5、听课反思，读书，练字，背单词，改善自己，提升自己。"要想同学好学，必需先生好学';"唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的同学'，因此，我努力以身作则，正人先正己。一学期的时间很短，想要努力的地方许多。在今后的工作中，我将连续努力学习，更严格要求自己，不遗余力将教学工作做好，学海无涯，教无止境，期盼在新学期有更多的成长。