2013年中山会计网上继续教育答案

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1、前言会计人员后续教育管理政策变化2中华人民共和国财政部令第73号--会计从业资格管理办法自2013年7月1日起施行。()(1分)对错会计人员后续教育管理政策变化2会计从业资格考试科目实行无纸化考试,无纸化考试题库由各地财政部门组织建设。()(1分)对错会计人员后续教育管理政策变化2取消了会计从业资格考试的免试规定()(1分)对错会计人员后续教育管理政策变化2引入了学分制继续教育管理模式。()(1分)对错会计人员后续教育管理政策变化2建立了会计从业资格证书定期换证制度。()(1分)对错会计人员后续教育管理政策变化2

2、会计从业资格证书遗失、毁损、补发的规定不变。()(1分)对错第一章总则总则1《小企业会计准则》自2013年1月1日起在全国小企业范围内实施,原《小企业会计制度》废止。(1分)对错总则2符合《中小企业划型标准规定》所规定的微型企业标准的企业参照执行《小企业会计准则》。(1分)对错总则2中小企业划型标准规定》对企业的分类更加细化,但未将个体工商户纳入了标准范围,参照执行。(1分)对错总则3符合《小企业会计准则》适用范围的小企业,必须执行《小企业会计准则》。(1分)对错总则3集团公司内部母子公司分属不同规模的情况下,集

3、团内小企业可以执行《小企业会计准则》。(1分)对错总则4企业可根据自身情况,选择执行《企业会计准则》或《小企业会计准则》,或以一个准则为主,同时选择另外一个准则的有关原则。(1分)对错总则4已选择执行《企业会计准则》的小企业,不得在执行《企业会计准则》的同时,选择执行《小企业会计准则》的相关规定。(1分)对错总则4下列各项中,能够引起企业资产总额和所有者权益总额同时变动的是()(1分)根据经过批准的利润分配方案向股东发放现股利金用政府给予的与资本性拨款购置专用设备一台收到政府给予的与资产相关的专项补助按规定将应付

4、可转换债券转换成股份第二章资产资产概述2小企业的资产应当按照成本计量,不计提资产减值准备。(1分)错对流动资产简介小企业的流动资产是指预计在1年内(含1年)或超过1年的一个正常营业周期内变现、出售或耗用的资产。(1分)对错货币资金与银行存款小企业会计准则要求“银行存款日记账”与“银行对账单”应至少每月核对一次。(1分)对错货币资金与银行存款“银行存款调节表”不能作为记账依据。(1分)对错货币资金与银行存款如果属于现金溢余,按照实际溢余的金额,借记“库存现金”科目,贷记“营业外收入”科目。(1分)对错短期投资短期投

5、资,是指小企业购入的能随时变现并且持有时间不准备超过1年(含1年)的投资,如小企业以赚取差价为目的从二级市场购入的股票、债券、基金、一年内到期的长期债权投资等。(1分)对错应收及预付款项1甲公司5月29日售给乙公司产品一批,货款总计150000元,适用增值税税率为17%.乙公司交来一张出票日期为6月1日、面值为175500元、期限为3个月的商业汇票。甲公司于7月1日持票到银行贴现,银行年贴现率为6%.则甲公司所得贴现额为()元。(1分)173745172780171440172209应收及预付款项2某公司赊销商品

6、一批,按价目表的价格计算,贷款金额500000元,给买方的商业折扣为5%,规定的付款条件为2/10、N/30,适用的增值税税率为17%。代垫运杂费10000元(假设不作为计税基础)。则该公司按总价法核算时,应收账款账户的入账金额为()元。(1分)595000585000554635565750应收及预付款项2甲企业(小企业)收到通知,其债务人D公司依法宣告破产,其前欠货款36000元中用D公司的清算财产10000元归还,已收到银行收款通知。余款26000元不能清偿,转为坏账损失。该企业的账务处理如下:借:银行存款

7、10000坏账损失26000贷:应收账款—D公司36000。(1分)对错应收及预付款项3企业在采用外币业务发生时的市场汇率作为折算汇率的情况下。将人民币兑换成外币时所产生的汇兑损益,是指()(1分)账面汇率与当日市场汇率之差所引起的折算差额账面汇率与当日银行卖出价之差所引起的折算差额银行买入价与当日市场汇率之差所引起的折算差额银行卖出价与当日市场汇率之差所引起的折算差额应收及预付款项3某中外合资经营企业注册资本为40万美元,合同约定分两次投入,中、外投资者分别于2009年1月1日和3月1日投入300万美元和100

8、万美元。2009年1月1日、3月1日、3月31日和12月31日美元对人民币的汇率分别是1:6.50、1:6.55、1:6.54和1:6.60。.假定该企业采用人民币作为记账本位币,外币业务采用业务发生日的市场汇率折算。该企业2009年年末资产负债表中的“实收资本”项目的金额为人民币()(1分)2600260526402616应收及预付款项3在债务人应付利息日,按照票面利率

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