12.25七年级政治上册复习提纲

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1、七年级上册政治复习提纲-------打☆☆符号的题是要听写的,请家长督促、关注听写哦第一课珍惜新起点1、升入中学后,我们会有很多新体验,我们该如何理解这个“新”?答:这里的“新”主要包括新起点、新校园、新老师和同学,新的班集体,新的学习天地等等。七年级是人生道路上的一个新起点。☆☆2、如何创建新集体?答:①要有共同的目标,前进的动力。②要各尽其能,发挥所长,奉献集体。③要团结协作,互助前行。3、如何看待个人在班级中的位置?P8-1彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特性。……第二课把握学习新节奏1

2、、为什么我们对初中的学习生活会有不同的感受呢?答:关键是我们在面对新的学习的时候,采用了不同的方法和策略。☆☆2、如何做学习的管理者?(搞好初中学习的有效方法和策略有哪些?)答:①学会自主学习;②提高学习效率;③科学安排时间。3、如何了解自己的学习方式?答:①学习的方式多种多样,我们一定要找到适合自己的学习方式,适合自己的方式才是最好的。②同时,老师的教学方法也是多种多样的,我们还要学会尽量去适应老师的教学方式。☆☆4、如何正确看待学习中的苦与乐?答:①学习,对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的

3、过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。②学习中有苦更有乐,如果在放弃学习的权利与克服学习的困难两者中选择,我们将会明白,享有学习的权利和机会,是多么令人快乐。第三课珍爱生命1、生命对于世界的意义?生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得生动和精彩。☆☆2、为什么生命需要相互关爱?①地球上的生命丰富多采,人类是自然界的一部分。②生命是顽强的,也是脆弱的。需要每一个人,去关爱与呵护周围的生命。③每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命共生共存、息息

4、相关。我们要尊重生命、关爱生命。如果随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己。☆☆3、人的生命的独特性表现在哪些方面?P27—28⑴人的生命的独特性首先表现在:每个人的生命都是独一无二的,有自己独特的风格和特点。⑵人的生命独特性突出表现在:人类的生命最具有智慧。⑶人的生命独特性更多地表现在:人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。☆☆4、如何珍爱生命?(如何让生命之花绽放?)P29—32⑴肯定生命,尊重生命:①每个人的生命都是有价值的。②在肯定、尊重、悦纳、珍

5、爱自己生命的同时,也应同样尊重和善待他人的生命。⑵永不放弃生的希望:珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希望。⑶延伸生命的价值:①生命的意义不在于长短,而在于内涵。②我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。5、什么样的生命最有价值呢?能够为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦、为家乡和社会做出贡献,这样的生命才会有价值;☆☆6、怎样才能使生命价值得以提升呢?①实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。②我们要珍爱生命,让有限的生

6、命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。7、写出我的生命箴言。P32第四课欢快的青春节拍☆☆1、青春期身体变化主要表现在哪些方面?①身体外型的变化②身体内部器官的完善③性机能的成熟。2、为什么要处理好青春期的心理矛盾?P37青春期心理充满矛盾,这是我们成长过程中正常的心理现象。这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,但正是它们构成了我们向前发展的动力。当然,如果处理不好这些矛盾,它们也会成为阻碍我们发展的阻力。因此,通过各种方式,借助各种力量调控内心心理矛盾,是很重要的。☆☆3、怎样处理好青春期的内心矛盾?①解决内心

7、矛盾,除了老师、家长、亲友以及社会的帮助外,②还要自己学会当自己的“心理医生”。例如听听音乐打打球转移自己的不良情绪。在感到孤独的时候与同学聊聊天,给朋友写写信。☆☆4、青春期交往需要遵循的基本准则:彼此尊重。☆☆5、什么是真正的“个性”(“酷”)?“酷”指的是真正的个性,真正的个性在于从内心深处散发的魅力。☆☆6、什么是真正的“独立”?真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为自己行为负责的精神。7、男女同学之间的正常交往的意义?有益于我们的身心健康发展,两者之间可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。

8、☆☆8、决定青春最重要的因素是什么?心境。第五课自我新期待☆☆1、如何正确地认识自己?p46-48①正确认识自己就要做到用全面的、发展的眼观看待自己;②全面认识自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质;既要看到自己的有的,也要看到自己的缺点;③我们要用发展的眼光看待自己,通过不断改正缺点来完善自己。☆☆2、认识自我的途径有哪些?①通

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