2015 c课程设计题目1

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1、《C语言程序设计》课程设计题目及要求一、目的：本次课程设计是《C语言程序设计》课程的综合实验，作为课堂教学和课内正常上机实验的补充。通过对《C语言程序设计》课程的学习，学生已初步掌握C语言的基本概念、结构化程序设计的基本方法，但是实际编程和上机调试程序的能力还远远不足。通过《C语言程序设计》课程设计，加强学生自主学习、收集资料和动手编程的能力，为后续专业课程打好基础。二、实验安排：l课程设计内容和要求的安排与讲解在课内时间进行。l上机机时安排：共40个课内机时。三、课程设计说明：l每人必须独立完成。l本次课程设计要求每个程序要调试通过；课程设计结束后，每人上交课程设计

2、报告一份。每组提交的课程设计成果包括：n程序一套，要求演示，并讲解编程思路。n上机报告一份。n源代码以电子版形式提交，提交的源代码要求加注释。（以附件的形式提交至指定老师的邮箱，邮件标题为学号及姓名）课程设计完成，并且老师检查后，可以：实验报告和程序压缩后，发到jmu_cc@126.com另外，再交课程设计报告打印稿.四、打分标准l根据平时上机考勤；注重平时上机情况，教师要不定期检查学生进度，学生不得以自己有私人电脑为借口而不来上机。l根据程序运行结果；l根据《C语言课程设计报告》，学生能对自己的程序面对教师提问并能熟练地解释清楚五题目按照学号的最后一位确定自己所做题

3、目功能可以根据自己的理解，进行合理调整。====================================================1、职工信息管理系统设计职工信息包括职工号、姓名、性别、年龄、学历、工资、住址、电话等（职工号不重复）。试设计一职工信息管理系统，使之能提供以下功能：系统以菜单方式工作职工信息录入功能(职工信息用文件保存)－－输入职工信息浏览功能 －－输出查询和排序功能：(至少一种查询方式)  －－算法l按工资查询l按学历查询等职工信息删除、修改功能(任选项)v2、图书信息管理系统设计图书信息包括：登录号、书名、作者名、分类号、出版单位、出版

4、时间、价格等。试设计一图书信息管理系统，使之能提供以下功能：系统以菜单方式工作v图书信息录入功能(图书信息用文件保存)－－输入v图书信息浏览功能－－输出v查询和排序功能：(至少一种查询方式)－－算法vl按书名查询l按作者名查询图书信息的删除与修改(可选项)v3、学生信息管理系统设计学生信息包括：学号，姓名，年龄，性别，出生年月，地址，电话，E-mail等。试设计一学生信息管理系统，使之能提供以下功能：系统以菜单方式工作学生信息录入功能（学生信息用文件保存）---输入学生信息浏览功能---输出查询、排序功能---算法按学号查询按姓名查询学生信息的删除与修改（可选项）4、

5、车票管理系统一车站每天有n个发车班次，每个班次都有一班次号（1、2、3…n），固定的发车时间，固定的路线（起始站、终点站），大致的行车时间，固定的额定载客量。如班次发车时间起点站终点站行车时间额定载量已定票人数18:00郫县广汉2453026:30郫县成都0.5404037:00郫县成都0.54020410:00郫县成都0.5402…（一）功能要求：用c/c++设计一系统，能提供下列服务：（1）录入班次信息(信息用文件保存)（2）浏览班次信息,可显示出所有班次当前状总。（3）查询路线：可按班次号查询,可按终点站查询（4）售票和退票功能A：当查询出已定票人数小于额定载量

6、且当前系统时间小于发车时间时才能售票，自动更新已售票人数B：退票时，输入退票的班次，当本班车未发出时才能退票，自动更新已售票人数（二）其它要求：（1）源程序要有适当的注释，使程序容易阅读（2）至少采用文本菜单界面（3）学生可自动增加新功能模块（4）写出课程设计报告5.通讯录管理问题描述编写一个简单的通讯录管理程序。通讯录记录有姓名，地址(省、市(县)、街道)，电话号码，邮政编码等四项。基本要求程序应提供的基本基本管理功能有：添加：即增加一个人的记录到通信录中显示：即在屏幕上显示所有通信录中的人员信息，应能分屏显示。存储：即将通讯录信息保存在一个文件中。装入：即将文件中

7、的信息读入程序。查询：可根据姓名查找某人的相关信息，若找到显示其姓名、地址、电话号码和邮政编码。修改：可修改一个人的除姓名外其它信息。测试数据程序应输入不少于10个人员的通讯录信息，应考虑到人员可以同名的情况。6.研究生初试录取问题描述研究生考试课程为4门，其中数学、外语、政治为统一命题，而专业基础课则根据不同的专业由招生学校自行命题。国家对初试录取分数有总分要求（如某一年要求4门课总分应达到310分），另外还有对每门课的最低分数要求（如总分为100的试卷最低应达到40分，总分为150的试卷最低应达到65分）。编程统计初试合格的人数，并按总分由高到低