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时间:2018-01-11
《220班家长会发言稿》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、沟通理解发展白水中学220班班主任:袁义军尊敬的各位家长: 你们好!今天,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,来参加这次毕业班家长会,我谨代表220班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!借此机会,我们加强联系,共同探讨教育,促进孩子全面发展和健康成长。首先,我介绍220班的班级情况。(一)、班级的整体情况我们220班共有学生四十名,期中男生二十一名,女生十九名。从进入初中以来的五个学期里,每期的学习成绩在年级四个班的排名中都是第一名。我班有如下几个亮点:1、有一批敬业爱岗的任课老师团队。如:语文科:唐意老师,她对学
2、生要求严格;英语科:陆纪东老师,她爱生如子,工作兢兢业业;化学科;李菊红老师:她去年市教学竞赛获一等奖;物理科:伏雁老师,他每次考试后总是找学生谈心,定目标,鼓干劲;历史科:唐果老师,她教学严谨认真;政治科:楚伍老师,他教学经验丰富;数学科一直由本人任教。2、有一批学习认真刻苦、成绩优异的学生。如:经常获年级一、二名的学生有司马远柔、唐开睿。年级前四十名的学生还有:黄子青马忠、卢雅婷、于卫清、徐洁、李思维、黄玲玉、张容、田伟晔等同学。3、培养了一支热爱班级、工作负责、奉献精神强的干部队伍。如;班长唐开睿,副班长黄子青,学委司马远柔,劳委袁丹,
3、宣委于卫清,文委黄玲玉,财委马忠,体委伏偲,纪委卢雅婷,通讯员徐洁,单车管理员楚宇,校徽检查员李思维等同学。还有张天伦同学担任历史科课课代表工作主动到位。4、锻炼了很多有特长、综合素质强的学生。如:去年下期有伏偲、戴莉获市体运会二等奖;于卫清获市书画赛二等奖;唐开睿获市创新赛一等奖。本期卢鑫星、黄子青获校作文赛二等奖。我们班许多同学能够在公开场合独当一面主持某一项活动,班级每一位同学都能上讲台讲习题、演讲,并且效果较好。还有爱好打篮球、并且拼搏精神强的学生:杨彬、伏浩、伏偲、胡定印、胡金曙、楚宇等同学。5、表现出一大批品行优秀,遵规守纪,朴实
4、可爱的好学生。如周娜、胡芊、于婕、彭周、左爽、张容等同学。6、涌现出许多乐于助人,帮助同学的学生。如:去年下期的优秀帮扶小对子有:袁丹帮徐洁,司马远柔帮卢昭,马忠帮伏浩,傅豪帮彭周。本期又有许多同学在学习方面尽力帮助同学,如:袁丹帮卢赛,司马远柔帮黄谷,徐洁帮胡婷。还有在生活方面龙柯关心帮助卢赛等等。7、许多同学积极上进,进步较大。四月份月考中有胡定印、袁涛、张容、卢鑫星、胡婷、龙煌等同学进步较大。期中考试中有楚宇、于卫清、戴莉、于婕、傅豪、彭周、左爽、王帅进步较大。还有龙煌同学开学初爱上网,上课爱睡觉,通过老师与他谈心做工作后,他转变很快,
5、后来没有上过网,并且早自习读书声音大,上课专心听讲,下课还能安静坐在位子上休息,不去追跑。现在,许多同学意识到中考越来越近,时间紧迫,连下课都坐在座位上看书、做作业、或向老师同学问题目。还有一位同学晚上复习到十二点钟,睡在床上做梦还在做习题。(二)、本学期班级工作的具体做法1、坚持了“三个经常”确保班级常规管理。我经常在上课时间不到6:50就到教室跟班,经常与学生谈心,及时发现问题、化解矛盾,经常与学生家长联系。2、处理好四个事件,做好学生的思想工作。第一个事件是禁止带手机来校。去年期末考试后,学校给每个学生都发了一份《给家长的一份信》,严禁
6、学生携带手机、mp3、mp4來校,杜绝这些由此事而分散精力、影响课堂、影响学习的不良现象发生。学校曾经在校会上、班主任也在班上多次强调,但是还有许多同学不听打招呼。如:我们班有两个同学居然在外语课上,用手机发信息、打电话,互相嬉戏。还有,杨主任没收过我班一个男同学的一个手机,在不到半个小时内收到约二十条信息,其中有一个女同学发了五条信息,内容大都是我很爱你、我很想你。还有是一些同学转发的黄色不良信息。手机本是一种通信工具,它方便人们的生活和工作。可是学生把它当做一种玩具,甚至当做一种时尚,拿出来到处炫耀,严重地影响着学生的学习和生活。在禁手机
7、事件中,我班有极少数同学当初不配合,不理智,很冲动,当着我的面大吵大闹,甚至还骂我、威胁我。有一个同学当时不冷静,说要造反,到汨罗教委去告我的状。这样的事情真的希望家长和学生的理解和大力支持。第二个事件是查不良书籍。三月份有的学生上课看小说,回家走在路上还看小说,课桌里面有时放几本小说。这些小说大部分内容是描写情爱、性爱、打杀等不健康的书籍。三月份,老师在一个同学那里就没收过四本小说。看这些不健康的书籍,严重地影响着学生学习,侵蚀着学生美好的心灵。我通过一个星期地毯式的搜查和教育,扭转了这种不良的风气。现在我的办公桌里还有约二十本小说,但我答
8、应中考后还给学生。第三个事件是查网吧。电脑上网,它是一把双刃剑。利用得好,它可以用来查资料,看新闻,寄邮件,相互联系;利用得不好,会沉迷于惊险刺激的网络游戏,或看一
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