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1、标准注册与调试步骤1.标准注册:A.电容:电容的检测主要是检查其焊点、是否贴有元件和是否错料电容命名格式是C-元件大小-数字,eg:如图的电容c0603-1注册时规定其中一个焊盘朝右为零度,若当时元件不是按如图所示的放置,则按此键旋转,使焊盘朝右0603的元件偏移范围在0.3-0.4之间,若偏移范围过大,会导致测试过程中框偏移而影响测试选定位框定位,框住本体,便于找位B.电阻:电阻的标准分两部分作,第一部分是看焊点(如下图图一),每二部分是看丝印(如下图图二),这样既可以检测焊点又可以检测是否错料(丝印检测)焊点检测时不用滤色功能和调整对比度、亮度在上面的选项都
2、选择完后,点击此按钮,确定注册电容命名格式是R-阻值(即本体上的丝印),若同一块PCB板有大小不同、阻值相同的元件,则R-阻值-元件大小图一7偏移范围一般填0.3作丝印检测时通过滤色可以消除松香对丝印的影响,调整对比度和亮度可使白的部分更白黑的更黑,有利于测试丝印的变化较多,若与本体一起作标准,则影响焊点的检测,且误判较多,很难调顺,单独对丝印作标准,可以减少由于丝印变化而带来的误判图二C.三极管:三极管的的标准分三部分作,具体步骤如下:三极管的命名格式是Q-数字,允许偏移范围一般在0.3-0.4,加上极性检测后能更好地检测元件是否贴反,定位框定位能更准确找位⑴
3、本体和两个脚一起框,主要用来检测两个脚的焊点,加上本体能更好定位,编程时若三极管来料较多,都可以用一个来替换,可以节约编程时间,且在调试时可以不考虑丝印对它的影响,只要看焊点是否完好,而检测错料可以对丝印单独作标准{见第⑶步}不管元件原来在PCB板的放置如何,注册标准时一定要将焊盘朝右,按此按钮可以实现7⑵单独作另一脚的标准,主要检测其焊点注意将焊盘朝右⑶丝印单独注册,检测元件是否错料作丝印的标准时一般都会考虑用滤色功能,如何设置其参数,主要是看选择哪些参数更能看清丝印,更有利于检测,最好使图像呈现白底黑字或黑底白字(如图所示)D.二极管:二极管本身是有极性,作
4、程序时一定要加上极性检测,为保证检测效果同时加上角度验证,具体作法如下:7二极管的命名格式是D-数字,它本身是有极性的,所以要加上极性,同时选上角度验证,这样检测反向效果更好。注册时将它本身的极性标志放在左边，这样有利于修改角度，查看角度是否有误E.IC脚:检测IC主要是检测是否有空焊、少锡、连锡,是否反向作丝印检测IC极性,命名格式是M-数字,选择元件有极性,用滤色功能,将丝印的清晰度调至如下图所示短路检测，画如左图所示的框,注册时加上短路检测,且要注意将焊盘朝右,偏移范围0.35,防止定位框偏掉焊点检测，在每个IC脚上画如图所示的框，在注册时选元件有极性，允
5、许偏移范围在0.2-0.35之间，根据IC脚的大小选择其范围（如下图所示）若IC上有如上图所示的导角,则检测IC极性时也可以框导角,加上元件有极性和角度验证注:检测IC极性时可以用其本身的MARK点作,若IC上在对角位置都有MARK点,则不能用,因为即使贴反在对角位置还是有MARK,所以这种情况下最好是用上述两个方法检测其极性72.调试步骤:本系统采用统计方法进行学习，目的是让系统尽量认识OK元件可能出现的各种情况，让系统在内部自动建立一个判别方法：该元件应该像什么，会有怎样的变化，变化的幅度是多少等。要建立一个稳定的标准，必须同时满足以下条件：a)所有的标准必
6、须至少学习20～30块不同的PCB.,以适应不同的情况。b)每个标准学习总数必须大于100次，学习次数过少，会导致测试过程不够稳定。对标准进行学习的步骤十分重要,直接关系到调试的时间和系统的稳定、误判率等。通常可以按以下步骤进行学习和调试：1)全部学习通常学习大约20～30块不同的PCB点击操作界面上的（模式设置）按钮，进入模式设置对话框（图A），选择全部学习，测试正确自动定位，相应在操作界面的左下方会显示如图C所示的画面模式设置后，在操作界面的左下方都会相应的显示所选的模式状态开始学习时加上自动定位，有利于元件框准确找位，学习几块PCB板（5-10块）后可以取
7、消此选项图A图B图C设置完学习模式后，点（测试）按钮，全部学习过程中会弹出学习对话框，如下图：模式设置按钮，在学习过程中若想退出学习，则按此按钮，进入模式设置对话框，选择全部不学习、全部不暂停，接着点击操作界面上停止按钮，退出观察待测图和标准图是否相同，若相同则点合格，反之不合格显示当前此元件学习次数71)限量学习＋错误暂停一个比较稳定的标准通常需要学习100次或100次以上；因为一种元件在一块PCB上的用量不同，用量少的元件，学习20块PCB后得到的学习次数少，而用量多的元件学习次数已经足够，用限量学习方法可以弥补此项不足。同时加上错误暂停又可使学习次数已够但
8、标准还不够稳定的元件再进
