安徽中等职业教育质量提升工程项目管理

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1、安徽省中等职业教育质量提升工程项目管理暂行办法第一章总则第一条为加强安徽省中等职业教育质量提升工程项目（以下简称“中职质量提升工程”）管理，规范项目建设工作，提高项目管理水平，提高资金使用效益，保证项目建设顺利实施，根据《安徽省人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》（皖政〔2014〕81号）、《安徽省教育厅安徽省人力资源和社会保障厅安徽省财政厅关于印发安徽省中等职业教育质量提升工程实施方案的通知》（皖教职成〔2015〕11号）和《财政部教育部关于印发<现代职业教育质量提升计划专项资金管理办法>的通知》（财教〔2015〕525号），制定本暂行办法。第二条本暂

2、行办法适用于中等职业教育质量提升工程中各类项目。第三条项目内容中职质量提升工程包括省级示范特色学校、省级示范专业、省级示范实训基地、省级名师工作坊、省级现代学徒制试点、省级技能大赛赛点等项目建设；目标是通过实施质量提升工程项目建设，改善中职学校办学条件，推进教育教学改革，提高人才培养质量，增强职业教育服务地方经济社会发展能力。第四条项目实施原则：—9—（一）整体规划，同步实施。与国家现代职业教育质量提升计划相衔接，与加快发展安徽现代职业教育的实际需求相对接，与强化职业教育市级统筹相结合，统筹布局，一次规划，同步实施，分年建设。（二）创新机制，改革推进。整合现有中

3、等职业教育建设项目和资金，在改革中推进质量提升工程项目建设，在建设中推进职业教育改革发展。项目实施中推进产教融合，加强校企合作，实现开放共享，充分发挥项目资源的经济效益和社会效益。（三）以市为主，强化统筹。充分发挥市场在职教资源配置中的决定作用，更好地发挥政府统筹协调、政策支持、资金引导和各部门协同推进作用。主动适应区域经济社会发展和企业转型升级需要，结合区域内职业教育资源整合和布局结构调整实际，以市为主统筹项目建设规划编制、统筹资源配置、统筹项目建设、统筹项目管理。（四）过程管理，跟踪问效。实行项目中期考核、建成验收和绩效考评制度，加强对项目实施进度、建设质量

4、的检查监督。对建设目标明确、实施方案科学、配套资金到位、建设效果好的项目，在资金支持等方面予以倾斜，对实施效益不佳的项目予以淘汰。第二章　管理职责　　第五条　省教育厅、省人力资源和社会保障厅等部门在各自职责范围内负责组织实施中职质量提升工程，主要职责包括：—9—　　（一）负责编制省级中等职业教育质量提升工程实施方案，制定相关管理制度、评估验收办法和指标体系；　　（二）指导各市、省直管县开展项目遴选推荐工作，对各市、省直管县遴选推荐的项目进行公示，对经公示无异议的建立省级项目库；（三）检查督促各市、省直管县做好项目建设工作，对项目实施情况进行定期检查或重点抽查，开

5、展中期考核、建成验收和绩效考评，加强对项目实施进度、建设质量的检查监督；（四）对项目建成通过验收的进行确认，并开展成果宣传等工作。第六条　市级教育、人力资源和社会保障等部门负责对辖区内学校项目建设进行指导和过程监管，主要职责是：（一）负责编制本市中等职业教育质量提升工程项目实施规划；（二）指导市属中等职业学校和所辖县区进行项目申报，遴选出本市中等职业教育质量提升工程建设项目并组织上报，组织专家审定学校上报的项目建设规划方案、任务书等；（三）按计划组织开展政策发布、业务咨询和培训等工作；（四）负责对本市项目建设进行具体指导、过程监管、跟踪检查，按期开展中期评估和建

6、成验收等工作，监督项目资金使用和管理，监督项目学校按项目建设任务书完成建设任务；（五）按要求向省教育厅、省人力资源和社会保障厅报送本市学校项目建设阶段进展报告和项目完成总结性报告。第七条县级教育、人力资源和社会保障等—9—部门负责对本县学校项目建设进行指导和过程监管，主要职责是：（一）指导本县中等职业学校进行项目申报；（二）对本县项目建设进行具体指导、过程监管、跟踪检查，按期开展中期评估和建成验收等工作，监督项目资金使用和管理，监督项目学校按项目建设任务书完成建设任务；（三）按要求向市级教育、人力资源和社会保障部门报送本县学校项目建设阶段进展报告和项目完成总结性

7、报告。第八条　项目学校负责项目的具体实施，主要职责是：（一）编制学校项目申报书、项目建设规划方案等材料，开展项目申报，并对申报材料的真实性负责；（二）项目获批立项后，编制项目建设实施方案、任务书等材料；（三）按照批复的项目建设任务书确定的建设内容，组织实施项目建设，分年度落实建设任务，确保项目实施进度和预期成效；（四）统筹安排建设资金，按照有关财务制度及本暂行办法规定，科学、规范和合理使用建设资金，确保资金使用效益；（五）加强项目建设过程管理，完善内部管理机制，保证项目建设质量，及时开展中期自评和建成验收自评，形成年度报告，上报上级教育、人力资源和社会保障部门；

8、（六）接受教育、人力资源