【考研经验分享】我的考研过程中的一些心得体会

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时间:2018-01-11

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1、凯程考研历史悠久,专注考研,科学应试,严格管理,成就学员!【考研经验分享】我的考研过程中的一些心得体会虽然考试已结束了近四个月,笔者的分数并不甚高,学校也不甚好,导师也非名师,但笔者还是想总结一些经验,供来者参稽之。  笔者准备的时间,大致从去年7月开始,离考试有六月时间,时间应是比较充裕。但是除去教育实习两月与自身养病一个多月,实则复习时间至多二个月多一点,故而直至考前笔者仍是全无把握。因为笔者准备不足,且其时精力不济,考前实在无任何信心可言。当然,哀兵也非就此不振,还是支撑着走进了考场。上天垂怜,让命运多舛之我,略有些许之安慰。故而,个人觉得复习之时间应安排适当,建议以5

2、—6月为宜,过长全无必要,过短亦难面面俱到,无法胸有成竹。每日复习时间3小时即可,不宜过长(也许个人力不能及,太长时间笔者难以坚持),基本每门课每日一小时即可,这样分配较为合理。具体可按个人精力与实际情况为衡,留有足够之复习时间(这比较重要)不应像笔者这样准备之时间不够,致使考前全无把握。  关于报班  仁者见仁,智者见智,不可人云亦云,以个人情况为核。主要报的至多为政治、英语,其他也没什么必要,如果实在觉得薄弱、且家中经济条件尚可的话,可以报班。不过,笔者窃以为全无此必要报什么班,凡事求诸于己,自己稍上些心,完全可以应付。当然,这只是个人观点。  教辅与材料  我所用很少,

3、但颇为适合类我基础薄弱者。我觉得贵精不在多,不然,泛泛无归,终无所得。政治:用“红宝书”,即《思想政治理论考试大纲解析》,加以历年真题即可,当然诸本教材皆应备有(大学公共课皆以学过,且发有教材)英语:用“黄皮书”,即《历年真题及复习思路》,珍藏版或试卷版具可,以个人喜好为荷。加一本考研词汇手册即可。  复习方法  专业课:专业课没什么好说的,我水平不济,也无甚发言之资,但无论你考什么专业课,基础是首要的,光背习题教材是难有显效的,并加以一定的答题技巧。兹举一例,比如今年历史学名词解释一题,试问“沙恭达罗”之意,我孤陋寡闻,看此题时实是一头雾水,因为我未听过此名词,虽然不会但却

4、不应空着。凭着感觉与些许基础,我做出了判断,此为古代印度的文学作品,如此我写上了我的“猜测”:“凯程考研,考研机构,10年高质量辅导,值得信赖!以学员的前途为已任,为学员提供高效、专业的服务,团队合作,为学员服务,为学员引路。凯程考研历史悠久,专注考研,科学应试,严格管理,成就学员!沙恭达罗是古代印度著名的文学著作。该书描述了一传奇之爱情故事,具有极高之文学价值,是印度文学史上之瑰宝。该书对于研究古代印度的文学、社会和历史具有极高的史料价值。”当然这只是我的猜测,事后我翻看材料大致不差,只是此书之成书年代,作者迦梨陀娑,我确实是一无所知。  如此我至少也有一半答对,实则我却是

5、一无所知,这是我体会比较深的一道“技巧”运用之题。政治:个人觉得最重要的是将四门核心课程(马克思主义基本原理、中国近代史纲、毛邓三、思修与法律)之基本要点与内容,熟读后在脑中形成一体系,时常默记之,巩固之,以求不忘。“形式与政策以及当代世界经济与政治”应每日关注新闻,此为我从小养成之习惯。并用你所默记之基本原理,解析之,剖论之,得一结论,自可有所心得,此为你在脑中做一分析题与解答题。于应试甚有助益,一定应形成一体系为佳。兹举一例:关于辨证唯物论的体系,我是这样整理、默记的。(难为复制,只得截屏,多为应试笔触)  英语:我没什么发言权,只是多背单词,看真题即可,注意长难句分析,

6、每一篇真题看得烂熟,这是我辈笨人的经验谈,适合类我基础极差者。  其他  可适当关注一下考研论坛,“独学而无友,则孤陋而寡闻”。还有“中国研究生招生网",了解一下政策信息,比如今年之”泄题门“,”答案党“等,还有就是所报考学校之研究生官网,要时常登陆查看。  考研是等待的路  大致考后一日,各种网站上的答案版本皆会纷至沓来(英语与政治两门),比如新东方、考试吧等等,可以凭记忆对一下答案,估一下客观题之成绩,将主观题之成绩以最差的情况估算之。专业课可在论坛上看诸牛人交流之答案,大致也可得出一分数,应以答题之最坏情况与一般可能情况估之。得一总分之区间,参以历年之分数,看是否可过。

7、如觉过线全无问题,自可进行复试准备,有可能的话可联系一下导师。如觉过线无望,则可提前另谋他途,如觉有可能,可以做两手准备之  以上说的是以国家线为前提,34所自划线学校,可参考它们的历年自划线,但往往不具参考价值。因历年试卷难易程度、报考人数、录取比例,考生的整体水平、政策因素、各省份批卷的松紧程度等变化无常,且皆为名校,故而难以完全琢磨清楚,国家线也大致由以上诸种因素影响而定。比如今年北大历史345分比2011年整整高出了20分。对于论坛上之高分晒分,切应理性对待,不应为之所累。一则高分者,炫耀之心,

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