情报学专业博士研究生培养方案

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1、情报学专业博士研究生培养方案（学科专业代码：120502授予管理学博士学位）一、学科专业简介情报学是图书馆、情报与档案管理一级学科下设的二级学科。情报学是研究情报的产生、加工、传递、利用规律，信息管理的理论方法和技术，以及用现代化信息技术和手段使情报（信息）系统保持最佳效能状态的一门科学。华中师范大学和湖北省科技信息研究院联合，于2001年获得情报学专业硕士学位授予权，2005年获得情报学专业博士学位授予权。该博士学位点现有导师6人，师资力量较强。已在信息经济理论及应用、信息组织与知识管理、竞争情报与知识挖掘、信息化管理与

2、电子政务、电子商务管理等研究领域取得了较为显著的研究成果，在国内外有较大的影响。该专业博士毕业生主要到高等学校从事情报学、信息管理学、电子政务、电子商务的教学和科研工作。二、培养目标本专业培养具有良好的思想道德素质和坚实的理论基础、系统掌握情报理论与方法，具备独立从事情报学学术研究、教学及实际工作能力的高层次专门人才。三、研究方向简介序号研究方向名称研究方向简介1情报学理论及应用本方向主要研究情报学的研究对象、研究内容、学科体系、学科性质、研究方法、产生与发展等学科理论；情报概念与属性、情报职能与效用、情报源、情报流、情报

3、用户等基础理论及其应用；信息计量、信息构建、信息经济、信息生态等应用理论及其实际应用。2信息组织与知识管理本方向主要研究信息组织的理论基础、基本原则和方式方法；信息检索模型、自动索引与文档组织、检索中的词汇控制、自动文摘、检索接口、信息检索系统的评价等基本原理与技术问题；知识管理学科的基础与理论、方法与技术、应用与实践。3情报分析与知识挖掘本方向主要研究情报分析的原理和方法论；竞争情报价值链、竞争情报与企业战略管理的融合、企业重大战略决策的情报保障；知识挖掘的原理、方法、技术和应用。4信息化管理与电子政务本方向主要研究信息

4、化建设和信息化应用管理的理论与方法；电子政务的原理、运作模式与管理方法；电子政务系统的规划、建设与应用；政府信息资源管理的原理、原则、方法和技术。5经济信息化与电子商务本方向主要研究经济信息化的机制和模型；知识经济、网络经济的结构原理、运行机制和发展规律；信息产业、网络产业、高新技术产业的发展机制和发展战略；电子商务的基本原理以及电子商务运作和管理的理论与方法。四、学习年限学习年限一般为3年，在职博士生可延长学习年限，但最长不超过8年。五、课程设置与学分实行学分制，本专业博士生必须修满18学分。六、实践环节与综合测试（2学

5、分）本专业博士生实践环节主要是参加本学科的学术活动。博士生在攻读博士学位期间，参加学术活动不少于8次，其中2次必须是校外学术活动，每次须有2千字以上的学习报告。实践活动结束后，由导师组进行考核，评定成绩。实践活动考核不合格者，不能参加答辩。综合测试主要是对博士生阅读指定书目、掌握情报学理论、方法、技术的状况进行测试，包括笔试和面试两种形式。综合测试在第4学期进行。此项成绩由导师组集体评定。七、科学研究本专业博士生应参加导师的研究课题，承担相应的研究任务；必须以第一作者名义在全国中文核心期刊上发表专业学术论文2篇，论文署名单

6、位必须是华中师范大学。八、学位论文（1）论文选题应是本专业的前沿问题，具有重要的理论价值和现实意义。（2）论文开题报告会在第4学期进行。（3）论文应有充分、翔实的资料基础，包括广泛阅读文献资料和获得必要的实证研究资料，必须对国内外相关研究成果和最新进展进行全面综述和中肯评价。（4）论文应有新的视角和方法，必须条理清晰，逻辑严密，行文流畅，援引文献全面、准确，必须提出创造性见解。（5）在论文正式答辩前三个月进行试答辩。试答辩通过者，根据试答辩小组的意见进行修改，按期答辩；试答辩未通过者，推迟答辩。九、培养方式与方法博士生的培

7、养实行导师全面负责与专业指导组集体培养相结合的制度。在培养方式上做到思想政治教育与业务学习相结合，读书、讨论与辅导、讲授相结合，课堂学习与参与科研相结合，学校学习与社会实践相结合。重点培养博士生独立从事科学研究和进行理论创新的能力。调强博士生以自学为主、以培养能力为本。十、其它1．凡以同等学力或跨学科录取的博士生，均须补修本学科专业硕士生课程至少3门，且与硕士生同堂同卷考试，不计学分。2．每位博士生必须根据本专业培养方案，在导师的指导下，结合本人实际，在入学后六周内，制订出个人培养（学习）计划。个人培养（学习）计划经导师和

8、专业指导组组长审定后，报系和研究生处备案。情报学专业博士研究生课程设置简况表课程类别课程编号课程名称学时学分开课学期任课教师学位课学位公共课0004第一外国语6831公外系0008马克思主义与当代社会思潮3422理论课部学位专业课119212050201情报学基础理论研究5131娄策群、王学东11921