化学选修2二单元难中学同步教学测试试卷

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1、…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………绝密★启用前选修2二单元难中学同步教学测试试卷**测试试卷考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx题号一二三四五总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡

2、上第I卷(选择题)请修改第I卷的文字说明评卷人得分一、单项选择1.2010年东莞市通过国家环保模范城市验收。下列有关叙述中不正确的是:A.处理废水时加入明矾可作为混凝剂以吸附水中的杂质B.沙角电厂燃煤进行脱硫处理C.将运河上方用混凝土盖起来治理生活污水D.在停车场安装催化光解设施,将汽车尾气中CO和NOx反应生成无毒气体2.减少酸雨产生的途径可采取下列中的哪些措施:①少用煤作燃料 ②把工厂烟囱造高 ③燃料脱硫 ④飞机、汽车等交通工具采用清洁燃料,如天然气、甲醇等 ⑤开发新能源()A.①②③④     B.②③④⑤C.①

3、②③⑤     D.①③④⑤3.已知成分不同的石油,加工方法往往不同。下列有关石油的加工方法,说法不正确的是(  )A.为了获得更多的轻质燃油,往往需要对石油进行分馏处理B.为了提高汽油的产量,通常采用裂化,裂化分为热裂化、加氢裂化和催化裂化三种C.为了提高汽油的品质,往往对汽油进行催化重整D.催化重整可以使汽油中烷烃的支链增加,环烷烃和烷烃转变为芳香烃,从而提高汽油品质4.由海水制备无水氯化镁,主要有以下步骤:①在一定条件下脱水干燥;②加熟石灰;③加盐酸;④过滤;⑤浓缩结晶。其先后顺序正确的是()A.②④⑤③①B.③

4、②④①⑤C.③④②⑤①D.②④③⑤①5.赤铜矿的主要成分是氧化亚铜(Cu2O),辉铜矿的主要成分是硫化亚铜(Cu2S),将赤铜矿与辉铜矿混合加热有如下反应:Cu2S+2Cu2O=6Cu+SO2↑下列对于该反应的说法正确的是(  )A.该反应中的氧化剂只有Cu2OB.Cu既是氧化产物又是还原产物C.Cu2S在反应中既是氧化剂又是还原剂D.氧化产物与还原产物的物质的量之比为6:16.海洋中有丰富的食品、矿产,能源、药物和水产资源等(如下图所示),下列有关说法正确的是(  )A.大量的氮、磷废水排入海洋,易引发赤潮B.第②步

5、中结晶出的MgCl2·6H2O可在空气中受热分解制无水MgCl2C.在第③④⑤步中溴元素均被氧化D.第①步中除去粗盐中的SO42—、Ca2+、Mg2+、Fe3+等杂质,加入的药品顺序为:Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→过滤后加盐酸7.化学在生产和日常生活中有着重要的应用。下列说法不正确的是()A.明矾水解形成的Al(OH)3胶体能吸附水中悬浮物,可用于水的净化B.高温电解Al2O3可制得金属铝C.MgO的熔点很高,可用于制作耐高温材料D.根据冷的浓硫酸可以用铝质容器储存的事实,说明常温下铝不会与浓硫酸发

6、生反应8.用铝热法还原下列化合物,制得金属各1mol,消耗铝最少的是()A.MnO2B.WO3C.Co3O4D.Cr2O39.化学与能源开发、环境保护、资源利用等密切相关。下列说法正确的是A.垃圾是放错地方的资源,应分类回收利用B.绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理C.实现化石燃料清洁利用,就无需开发新能源D.为提高农作物的产量和质量,应大量使用化肥和农药10.我国政府规定含有铜、铬、镉、汞、多溴联苯等材料的电子产品禁止投放市场。下列有关电子垃圾的说法中不正确的是A、电子垃圾应在无污染的条件下回收,使之成为

7、有用的资源B.将电子垃圾在火上焚烧,熔下其中的金属再回收利用C.电子垃圾的任意抛弃会严重污染地下水源D.各国的电子垃圾应在本国境内处理,严禁向其他国家输出11.湖泊发生水华现象,其原因是水体出现富营养化,使某些藻类迅速繁殖,导致水生生态系统的破坏。下列选项中能够使水富营养化的物质是()A.含氯的化合物B.含氮、磷的化合物C.含硫的化合物D.含碳的有机物12.冶炼金属一般有如下四种方法:①焦炭法;②水煤气(或氢气,或一氧化碳)法;③活泼金属置换法;④电解法。四种方法在工业上均有应用。古代有(Ⅰ)火烧孔雀石炼铜;(Ⅱ)湿法

8、炼铜。现代有(Ⅲ)铝热法炼铬;(Ⅳ)从光卤石中炼镁。下列对它们的冶炼方法的分析中不正确的是(  )A.(Ⅰ)用①B.(Ⅱ)用②C.(Ⅲ)用③D.(Ⅳ)用④13.下列有关金属冶炼的说法中,不正确的是()A.用电解熔融氯化镁的方法冶炼金属镁第5页共8页◎第6页共8页…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○

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