《中国古代诗歌选读》形成性考核作业(1)

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1、《中国古代诗歌选读》课程形成性考核册《中国古代诗歌选读》形成性考核测试题（1）先秦两汉魏晋南北朝部分一、选择题（请在正确答案的序号上打√）1、《诗经》中“国风”的作者是A、国君√B、百姓C、国君及百姓D、贵族2、《诗经》中“雅”的作者是A、国君√B、百姓C、国君及百姓D、贵族3、《诗经》中属于周代贵族的诗歌是A、“十五国风”B、《商颂》√C、《大雅》《小雅》D、《鲁颂》4、《蒹葭》一诗选自《诗经》的A、大雅B、小雅√C、秦风D、鲁颂5、《蒹葭》的主题是A、思念恋人的甜蜜B、寻找贤人的痛苦C、思念、追寻情侣的迫切心情√D、想念、追寻情侣而可望不可及的痛苦6、《蒹葭》表现

2、了中国文学中的一个传统母题是A、渴望B、奋斗C、追寻√D、悲秋7、屈原的作品中最具代表性的是√A、《离骚》B、《九歌》C、《九章》D、《天问》8、楚辞原来是单篇流传，后将其编为一辑的是A、刘向B、屈原C、孔子D、萧统9、《山鬼》是《楚辞》（）中的作品A、《离骚》B、《天问》√C、《九歌》D、《九章》10、“身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄”是谁的诗句？A、李清照B、辛弃疾C、曹植√D、屈原11、后来人将楚辞称为“骚体”的原因是√A、屈原的代表作叫《离骚》B、楚地也称为“骚地”C、楚辞大部分作品是抒发不平的牢骚D、“骚”是楚地特有的音乐乐调12、《行行重行行》属于A、《诗

3、经》B、南北朝乐府C、乐府√D、“古诗十九首”13、“古诗十九首”的编选者是A、班固B、曹操√C、萧统D、曹植14、史称“登高必赋”，“鞍马间为文，往往横槊赋诗”的诗人是A、陈子昂√B、曹操C、辛弃疾D、陆游15、“建安诗歌”因为其鲜明的特点而被称为什么？A、建安诗骨B、建安风韵C、建安之音√D、建安风骨16、“何以解忧，惟有杜康”的出处是A、《观沧海》B、《蒿里行》C、《龟虽寿》√D、《短歌行》9《中国古代诗歌选读》课程形成性考核册17、“星汉灿烂，若出其里”出自√A、《观沧海》B、《蒿里行》C、《龟虽寿》D、《短歌行》18、《观沧海》的作者是A、屈原B、李白√C、

4、曹操D、陶渊明19、“扬手接飞猱，俯身散马蹄”出自A、《从军行》√B、《白马篇》C、《饮马长城窟行》D、《战城南》20、曹植表现武艺高强的游侠少年形象的是A、《从军行》√B、《白马篇》C、《饮马长城窟行》D、《战城南》21、“古诗十九首”的作者是√A、萧统B、汉代某一个文人C、汉代某一群文人D、从古至汉代的文人23、中国第一个大量创作山水诗的是A、曹操B、王维√C、谢灵运D、谢朓二、判断题（对的打√；错的打×并修改）（×）1、我国的第一部诗歌总集是《诗经》，它共收入西周的诗歌共300篇，先秦时通称为诗或诗三百。后因汉代学者奉其为经典，故称《诗经》。改：我国第一部诗歌总

5、集是《诗经》，它共收入西周初年至春秋中叶的诗歌305篇，先秦时通称为诗或诗三百。后因汉代学者奉其为经典，故称《诗经》。（×）2、《诗经》创作的年代是春秋中叶。改：《诗经》创作的年代是西周初年至春秋中叶（×）3、《诗经》按音乐的不同分为风雅颂三类，其中风是周代贵族创作的讽谏诗歌，《雅》指各个诸侯国的民间歌谣，而颂是用于宗庙祭祀的舞曲乐歌。改：《诗经》按音乐的不同分为风雅颂三类，其中风指各个诸侯国的民间歌谣。雅是周代贵族创作的讽谏诗歌而颂是用于宗庙祭祀的舞曲乐歌。（×）4、《诗经》最主要的三种表现手法是风雅颂。改：诗经最主要的三种表现手法是赋比兴。（×）5、《关雎》中以“

6、参差荇菜”起兴，以“关关雎鸠”为比。改：《关雎》中以“关关雎鸠”起兴，以“参差荇菜”为比。（×）6、《关雎》中“君子好逑”的“逑”的意思是追求。改：《关雎》中“君子好逑”的“逑”的意思是配偶。（×）7、《诗经》的第一篇作品是《蒹葭》。改：《诗经》的第一篇作品是《关雎》。（×）8、《蒹葭》中“溯游从之”的“溯游”是指逆流而上。改：《蒹葭》中“溯游从之”的“溯游”是指沿河流向下游走。（×）9、《蒹葭》中作者用来表现虚景的词是“伊人”。改：《蒹葭》中作者用来表现虚景的字是水 。（×）10、《蒹葭》最主要的审美特点是具有悲秋美。9《中国古代诗歌选读》课程形成性考核册改：《蒹葭

7、》最主要的审美特点是具有朦胧美。（×）11、《采薇》创造出千古传颂的佳句：“昔我往矣，杨柳依依；今我来时，雨雪飞飞。”物中有我，景中含情，有境界。改：《采薇》创造出千古传颂的佳句：“昔我往矣，杨柳依依；今我来时，雨雪霏霏。”物中有我，景中含情，有境界。（√）12、《采薇》是一首描写戍卒生活的诗。表现了个人忧伤和忠于“王事”的矛盾心情。直抒胸臆，体现了“讽谏”的风格。（√）13、先秦诗歌总集除《诗经》外还有《离骚》。（×）14、楚辞本意是指楚地的诗歌；后成为专称，即春秋时期楚国屈原为代表创作的新诗体。因为其具有浓郁的地方色彩，用楚国的方言和乐调记写楚国