《油伞》读书笔记(精选多篇)

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1、《油伞》读书笔记(精选多篇)《油伞》读书笔记(精选多篇)《油伞》读书笔记(精选多篇)《油伞》读书笔记(精选多篇)第一篇：蛤蟆的油——读书笔记蛤蟆的油（黑泽明）——复仇公主读书笔记一本日本导演黑泽明的自传，日本民间流传着这样一个故事：在深山里，有一种特别的蛤蟆，它和同类相比，不仅外表更丑，而且还多长了几条腿。人们抓到它后，将其放在镜前或玻璃箱内，蛤蟆一看到自己丑陋不堪的外表，不禁吓出一身油。这种油，也是民间用来治疗烧伤烫伤的珍贵药材。晚年回首往事，黑泽明自喻是只站在镜前的蛤蟆，发现自己从前的种种不堪，吓出一身油。看

2、完整本书，其实就是看完别人的一生，平淡又不平凡，从软弱的幼年时期，看着作者不断长大坚强，从青年时期的彷徨到迎来山顶的风，“这风一吹到脸上，登山者就知道快到达山顶了。他将站在这群山之巅，极目千里，一切景物尽收眼底。”之后一直看到作者为自己的梦想乐此不疲，对于还在山顶下的我，甚是羡慕。看着他从一个弱者变成一个强者，有坚持，勤奋，博览美术，音乐，文学，电影，每天坚持写作和创作，对生活细心观察，反思，正是因为对生活不断反思，才会有各种深刻的想法在作品中体现。《黑》：关东大地震后，愚蠢的谣言四处传出，天真的想法不会带来什么

3、害处，可怕的是被恐怖控制的人所做出的脱离常轨之举，之后和哥哥去进行可怕的远足，看到遍地尸体，也正因为可怕，所以必须征服它，看到《浮生一日》的一个情景，记者问守在生病妻子旁边的男人，最恐惧什么，他说没有，以前最害怕妻子得癌症，现在发生了，什么都不怕了，这些都对作者的童年时期产生了不小的影响。《遥远的山村》：人能把卫星送进宇宙，在精神层面上却不会向上看，而是像野狗一样，只注意脚下，徘徊不已。《危险的拐角》：青年时期开始为工作彷徨，像无头苍蝇，到处碰撞，所幸父亲的告诫：不要着急，也没有着急的必要，要等待下去，前进的道路

4、自然会打开的。与最近看的《慢慢来，不要急》不约而同，路应该是一步一步走的，就像饭要一口一口吃一样，厚积薄发，做的事情就与跑步一样，每一步都不会浪费，厚积薄发。“干什么都会获得一种经验，然而这种工作的经验，却全是不愿再重复一次的。”“要想建造好的房屋，必须先种柏树、杉树。如果东捡半截木棍，西拾几片木头，只能凑合成个脏土箱。”第二篇：油府庄小学读书月活动总结油府庄小学“读书月”活动总结为进一步推动我校教育工作，激发学生读书热情，活跃校园文化，树立正气，营造良好的读书氛围，我校根据上级领导部门的安排下，在五月份开展校园

5、读书月活动。我校精心设计积极可行的读书月活动，让学生在活动中体验读书的乐趣；进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，营造清风缕缕满校园的书香氛围。具体从以下几个方面去做：一、指导思想以科学发展观为指针，以营造“书香校园”为导向，为了全面提高学生的语文素养，培养综合实践能力，激发学生课外读书的兴趣，养成良好的阅读习惯，在校园内形成热爱读书的良好风气，促进学生的可持续发展，培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书的新课程理念。二、深入宣传，营造良好氛围。根据学校工作

6、计划，学校安排读书月活动的具体方案。按照活动方案，我们迅速在全校开展了读书活动的动员工作。随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，通过强势宣传营造校园文化氛围，提高广大师生的思想认识，为深入落实读书月方案的各项活动奠定了坚实的基础。三、建立保障机制1、固定阅读时段，学校专门为学生准备了至少一节阅读课，旨在引导学生能有选择地阅读自己喜爱的书籍，并且在读书中学会思考，在思考中成长，这节课在语文教师指导下进行，主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读

7、汇报等。2、各年级认真研究课外阅读指导的规律和方法。把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为研究的重点，引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物，从读书中获得身心的愉悦感，从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。3、努力创造适应学生阅读要求的物质条件。学校积极充实学生读物，充分利用、积极开发学校现有阅读资源，为学生创造良好阅读环境，班级建立图书角，学生互相交流个人图书，实现班级图书资源共享；向学生推荐优秀书、报、刊，鼓励学生积极读书，指导学生进行课外阅读。4、学校利用手抄报、黑板报等，营造良好的课外阅读氛

8、围。积极举办班级读书会，充分利用好语文课堂主阵地，由语文教师主导，读书月期间每班上1节阅读汇报课或交流课。内容有演讲交流、古诗诵读、课文故事演说、名言名句赏析等。交流会上，同学们畅所欲言，气氛活跃。他们谈到了开展活动以来阅读的收获，并向大家推荐怎样选择好书，选择适合自己阅读的好书；怎样合理利用课余时间，有序读书。通过这些交流会，同学们互取所长，学到了更多读书知识和方法，加