特殊的小气车

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活动设计意图活动目标活动资源内容：活动过程与指导重点科常活动：特殊的小汽车1、在活动中培养幼儿细致的观察能力。2、认识生活中常见的几种特殊汽车，了解它们的名称、功用和特征。3、尝试用自己的话进行简单的描述。警车、消防车、救护车的课件（神气龟）；110、120、119的电话卡片；画有警车、消防车、救护车画纸；录有警车、消防车、救护车的警报声音。1、根据幼儿已有的经验，说说车名，功用和特征。师：“你们坐过什么车？它是什么样子的？有什么作用呢？今天我们班也来了几辆有特殊功能的汽车，先听听是什么车来了！2、放救护车警报的声音让幼儿听听，从而引出是救护车来了，并引导幼儿观看课件认识救护车的外型特征、作用功能等等。（1）师：这是什么车？它是什么样子的？有什么用？（2）师：如果有人生病了，需要救护车的时候打什么电话呢？有人受伤了需要什么样的车?（请幼儿在桌面找一找那一个是120的电话）3、放消防车警报的声音让幼儿听听，从而引出是消防车来了，并引导幼儿观看课件认识消防车的外型特征、作用功能等等。（1）师：这是什么车？它是什么样子的？有什么用？（2）师：如果发生火灾了，打什么电话呢？（请幼儿在桌面找一找那一个是119的电话）4、放警车警报的声音让幼儿听听，从而引出是警车来了，并引导幼儿观看课件认识警车的外型特征、作用功能等等。（1）师：这是什么车？它是什么样子的？有什么用？（2）师：如果发现有小偷了，我们应该打什么电话叫警察来呢？（请幼儿在桌面找一找那一个是110的电话）5、小结：这些车都有圆圆的车轮，救护车、消防车和警车的叫声不一样。消防车是红色的，上面有水箱、管子和梯子，专门用来救火的。  警车上白色的，专门用来抓坏人的。救护车上有红十字。救护车、警车、消防车,都是可以救人的车子。