李英个人研修计划

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浙江省2015年信息技术应用能力提升工程个人研修计划课例选择学科：语文年级：一年级单元：第四单元课程名称：《小小的船》人教版研修目标1、熟练运用PPT，让学生积极地参与识字、写字、朗读。2、运用网络，实现电脑与影像设备在线对接，提升课堂教学效率。3、通过信息技术整合，提高学生的学习能力。应用环境1、采用简多媒体设备（投影仪），PPT进行教学。2、利用网络实现电脑与影像设备（手机）在线对接，适时展示学生书写作品。技术手段课件，网络，影像设备（手机）。研修安排由于本学期任教一年级语文，所以我将本学期研究计划重点放在运用多种信息技术让学生积极地参与识字、写字、朗读方面。为了提高自身的业务水平，提高学生的学习能力。让学生在课堂中感受更多的乐趣，更积极地识字、写字，特制定本学期的校本研修个人工作计划。时间具体安排第一阶段9月：交流、制定个人研修计划（含训前诊断测评）第二阶段10月：学习网络课程内容，学习信息技术，做课件等。11月上旬：继续学习信息技术，修改课件，运用多媒体，整理资源等。第三阶段11月下旬：修改、完善、提交作业，参加教研组活动。12月上旬：完成个人的培训总结。第四阶段12月下旬：完成培训考核，完成发展性测评。备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。