元旦庆祝计划

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1、☆活动目的：通过一年一度的元旦文娱活动，让全班同学高高兴兴地辞旧迎新。学生通过展示艺术才华，培养他们的集体合作意识，增强班级凝聚力。并以此来丰富学校的校园文化生活，促进学校精神文明建设，为培养更多的艺术人才奠定基础。☆活动形式：班级现场组织文艺汇演和游戏，请同学观看。☆活动时间：12月30日（周五）☆活动地点：一（2）教室☆节目内容要求：选择内容形式必须是健康向上的、适合少年儿童的年龄特点并富有时代气息的。☆节目内容：1、晚会开场每个人不署名写一个新年愿望，然后在晚会快结束时由主持人或特邀嘉宾抽出几名为幸运观众发礼品。（橡皮3个）（10分钟）2、把气球绑在脚上。分

2、为两队人马然后互相踩对方队的气球，最后哪方气球保留最多就胜出。（每组6人，3个踩，三个绑，铅笔6根本6本）（20分钟）3、单脚跳：参加人员在10米之内单脚跳到终点，脚落地重来，先跳到终点为胜；（两组参加，每组5人共10人，铅笔10根本10本）（15分钟）4、套圈：在规定的地点用特制的圈，套中者奖品拿走，每人限套2圈，套完为止；（5人参加，铅笔和本各5个）（10分钟）5、抢凳子道具：凳子（若干）参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或

3、放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。（笔+橡皮+铅笔）（15分钟）6.心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)参加人员:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者

4、能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(吃面条、洗菜/看喜洋洋、吃冰棍/编小辫儿、洗脚/缝衣服、收拾屋子)。（8人）（4组*5分钟）7、结对而行道具:绳子若干参加人员:两人一组或多人一组,多组参加游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。8:击鼓传花道具:鼓或音乐、花参加人员：集体游戏规则：参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就开始传，当鼓停时，花到谁手，谁

5、就是“幸运者”，就要表演节目。表演后，花就从这个“幸运者”开始传，节目依此进行。