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时间:2018-01-10
《物理学毕业论文(设计)-中学物理演示实验教学的探讨》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、LiaoningNormalUniversity(2011届)本科生毕业论文(设计)题目:中学物理演示实验教学的探讨学院:物理与电子技术学院专业:物理学班级序号:1班19号学号:2学生姓名:指导教师:2011年5月目录摘要................................................................................................................................1关键词..............................
2、..............................................................................................1Abstract..........................................................................................................................1Keywords.......................................
3、................................................................................11前言21.1课题研究的目的和意义21.2演示实验教学的现状22演示实验在中学物理课堂教学中的作用32.1中学生心理特点决定物理课堂需要演示实验32.2物理学科特点决定物理教学中必须加强演示实验教学32.3演示实验在物理教学中具有不可忽视的作用43中学物理演示实验的分类44搞好演示实验教学的具体措施54.1课前演示实验的准备54.2上好课堂演示实验教学的方法64.3演示实验教学中应
4、注意的问题74.4“五忌”,“五争取”方针7致谢12i中学物理演示实验教学的探讨中学物理演示实验教学的探讨摘要:物理学是一门以实验为基础的学科。演示实验教学是中学物理教学的重要形式和重要内容,是学生获得直观感性认识的重要手段,也是建立物理概念和规律、理解和掌握物理知识不可缺少的环节。因此在物理教学中实验教学有着不可缺少的替代作用,作为实验教学中的演示实验是用来启发学生思维、调动学生积极性、建立物理概念、揭示物理规律、解决疑难问题、培养以实验为基础的思想方法和科学修养的一种重要方式,是培养学生操作技能的标准示范。演示实验是课堂教学中学生感兴趣
5、的教学活动,对于激发学生的积极学习动机和优化物理课堂教学有着积极的作用。本人在教学中结合学科特点、学生特点,在演示教学中做了一些探索与尝试。本文主要在国内目前关于演示实验物理教学情况,演示实验在物理课堂中的作用,中学物理演示实验的分类,如何搞好演示实验教学等几个方面进行探究。关键词:演示实验教学;直观感性认识;启发;调动;建立;揭示;标准示范Abstract:Physicsisalab-baseddisciplines.Demonstrationexperimentisanimportantformofteachinghighschoolp
6、hysicsandimportantcontent,isthestudentsanimportantmeansofvisualperceptualknowledge,butalsotoestablishthephysicalconceptsandlawsofphysicstounderstandandmastertheessentialpart.Therefore,experimentsinphysicsteachingalternativeeducationhasanindispensablerole,asanexperimentalte
7、achingdemonstrationexperimentisusedtoinspirestudentsthinking,arousetheenthusiasmofstudents,theestablishmentofphysicalconcepts,revealsthelawsofphysicstosolvedifficultproblems,theexperiment-basedtrainingthinkingandanimportantwayofscientifictrainingistodevelopstudentsskillsin
8、thestandardmodel.Demonstrationexperimentisteachingstudentsinterestedinteachingactivities,
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