《c程序设计》实验指导书

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1、《C程序设计》编撰闽江学院计算机实验教学中心印制58目录实验一C程序的运行环境和运行方法1实验二数据类型、运算符和表达式3实验三顺序结构程序设计6实验四选择结构程序设计12实验五单重循环结构程序设计14实验六多重循环结构程序设计17实验七一维与二维数组24实验八字符数组31实验九函数（一）35实验十函数（二）41实验十一指针（一）47实验十二指针（二）49实验十三结构体与共用体52实验十四文件5558实验一C程序的运行环境和运行方法实验目的(1)了解所用的计算机系统的基本操作方法，学会独立使用该系统。(2)了解在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个C程序。(3)通过运行简单的C程序，初步了

2、解C源程序的特点。实验环境VisualC++6.0TC2.0或者更高版本实验内容(1)检查所用的计算机系统是否已安装了C编译系统并确定它所在的子目录。(2)进入所用的集成环境。(3)熟悉集成环境的界面和有关菜单的使用方法。(4)输入并运行一个简单的、正确的程序。输入下面的程序(教材第1章例1.1):#includevoidmain(){printf("Thisisacprogram.")；}①根据本书第二部分介绍的方法对源程序进行编译，观察屏幕上显示的编译信息如果出现“出错信息”，则应找出原因并改正之，再进行编译，如果无错，则进行连接。②如果编译连接无错误，使程序运行，

3、观察分析运行结果。(5)输入并编辑一个有错误的C程序。①输入以下程序(教材第1章中例1．2，故意漏打或打错几个字符)。#includevoidmain(){inta,b,suma=123；b＝456；sum=a+bprint("sumis%d"，sum")；}②进行编译，仔细分析编译信息窗口，可能显示有多个错误，逐个修改，直到不出现错误。最后请与教材上的程序对照。③使程序运行，分析运行结果。(6)输入并运行一个需要在运行时输人数据的程序。①输入下面的程序：#includevoidmain(){intmax(intx，inty)；inta，b，c；pri

4、ntf("inputa&b:")；58scanf("%d,%d",&a,b)；c=max(a,b)；printf("max=%d"，c)；}intmax(intx，inty){intz；if(x>y)z=x；elsez=y；return(z)；}②编译并运行，在运行时从键盘输入整数2和5，然后按“回车’’键，观察运行结果。③将程序中的第3行改为inta；b；c；再进行编译，观察其结果。④将max函数中的第3、4两行合并写为if(x>y)z=x；elsez=y；进行编译和运行，分析结果。(7)运行一个自己编写的程序。题目是教材第1章的习题1.6。即输入a、b、c3个值，输出其中最大者。①输

5、入自己编写的源程序。②检查程序有无错误(包括语法错误和逻辑错误)，有则改之。③编译和连接，仔细分析编译信息，如有错误应找出原因并改正之。④运行程序，输人数据，分析结果。⑤自己修改程序(例如故意改成错的)，分析其编译和运行情况。⑥将调试好的程序保存在自己的用户目录中，文件名自定。⑦将编辑窗口清空，再将该文件读人，检查编辑窗口中的内容是否刚才存盘的程序。⑧关闭所用的集成环境，用Windows的“我的电脑”找到刚才使用的用户子目录，浏览其中文件，看有无刚才保存的后缀为．c和．exe的文件。相关练习相关知识58实验二数据类型、运算符和表达式实验目的1．掌握C语言数据类型，熟悉如何定义一个整型、字符型

6、、实型变量，以及对它们赋值的方法，了解以上类型数据输出时所用的格式转换符。2．学会使用C的有关算术运算符，以及包含这些运算符的表达式，特别是自加（++）和自减（--）运算符的使用。3．进一步熟悉C程序的编辑、编译、连接和运行的过程。实验环境VisualC++6.0TC2.0或者更高版本实验内容【例1】输入并运行下程序，写出运行结果。#includevoidmain(){ char c1,c2;      c1=97;c2=98;      printf(“%c%c”,c1,c2);}在此基础上1）加一个printf语句，并运行之。printf(“%d,%d”,c1,c2);

7、2）再将第二行改为：  intc1,c2;再使之运行。3）再将第三行改为：  c1=300;c2=400;再使之运行，分析其运行结果。在该程序中，说明了字符型数据在特定情况下可作为整型数据处理，整型数据有时也可以作为字符型数据处理。【例2】分析下程序，写出运行结果，再输入计算机运行，将得到的结果与你分析得到的结果比较对照。#includemain(){charc1=’a’,c2=’b’,c3