毕业设计(论文)-玩具超市管理系统

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1、摘要随着经济的发展,生活水平越来越好了,对物质等方面要求也高了,比如玩具,人们在生活中难免会因为家中孩子的日常玩乐问题而感到很苦恼,到底买什么样的玩具孩子会喜欢而且又安全呢,因此,人们往往会想到玩具超市。随着顾客的增加,手动的进行结算太过麻烦,而且还浪费时间,有时候还有可能出错。所以我今天想向大家叙述一下我所编写的玩具超市管理系统,做此系统的目的就是让人们节省一些有效的时间,也可以方便所管理超市的管理员,而且此管理系统是一种典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台的数据库建立,维护以及前端的相应应用程序的开发两个方面的内容。

2、玩具销售的管理是一个常见的问题,其特点是数据之间的关系简单,但数据量较大。若用人工进行管理,则不便于数据的汇总统计及各种数据分析。所以本软件就是为了解决这个问题而开发的,它能方便得进行各种管理事务,软件设计综合了具有一定代表性多家玩具超市的业务处理模式。能自动计算数量、找零、现金总数与销售客观的玩具种类等等数据;能对顾客及玩具信息进行方便有效的科学管理;界面设计大方、简洁、实用;操作简单方便。让你摆脱繁重混乱的手工时代,进入科学高效的信息管理世纪!关键词:MIS,数据分析,玩具超市管理系统III目录第1章绪论11.1选题背景11.2

3、系统要求11.3系统的概念11.4系统测试与维护及其特点21.4.1系统平台简介31.4.2性能分析服务31.5可行性3第2章需求分析42.1编写目的与研究范围42.2.NET开发环境和使用环境42.3系统设计思想42.4玩具超市的管理系统功能框图6第3章数据库设计83.1实体及E-R图83.2数据字典93.3数据关系图113.4MVC模式123.5类图12第4章详细设计134.1登录界面134.2详细信息查询界面134.3供应商维护界面144.4入库维护界面154.5入库查询界面164.6前台销售界面16第5章编码实现18III5

4、.1选择编程语言185.1.1WinForm技术185.1.2C#语言185.1.3MicrosoftVisualStudio.NET2005环境195.1.4SQLServer2005数据库195.2代码实现205.2.1登录功能实现205.2.2玩具超市收款功能实现21总结23致谢24参考文献25III长春信息技术职业学院2010届专科生毕业设计(论文)第1章绪论1.1选题背景随着经济的发展,生活水平越来越好了,对物质等方面要求高了,比如给家里的孩子买的玩具,有些超市的玩具管理水平还很低,它浪费了大量人力和物力,耽误了我们许多宝

5、贵的时间。为了提高效率,减轻人们的麻烦,设计开发玩具超市管理系统。玩具超市管理系统是企业信息决策和管理的重要的组成部分,是一种典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台的数据库的建立、维护以及前端的相应应用程序的开发两个方面的内容,数据库的建立和维护主要要求其管理数据的一致性、完整性、安全性等特点,而前台的应用程序开发则要求做到各项功能要完备、操作要简便、易学易用等特点。1.2系统要求随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一

6、部分,使用计算机对单位的各项事务进行科学化的管理有着无法比拟的优点。例如:查找方便、迅速、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高玩具超市的工作效率,也是玩具超市管理科学化、正规化并与世界接轨的重要条件。(1)可以存储所有有关玩具方面的全部信息,供应商信息等,安全、可靠、高效;(2)只需输入产品信息录入员即可操作管理系统,节省大量人力;(3)可以迅速查询所需信息。1.3系统的概念总结所有玩具信息而形成的系统。本系统是本着实用的原则开发的,它根据玩具超市管理人员在实际工作中遇到的情况把机房信息加以科学化、

7、标准化的输入到计算机中,利用计算机的快速处理能力,对玩具超市进行标准化管理。通过对实际情况的考察分析,实现了玩具超市第25页共25页长春信息技术职业学院2010届专科生毕业设计(论文)信息的管理、入库、出库、查询,系统维护等功能,较好地解决了玩具信息的安全性,提高了玩具超市管理人员的工作效率。经过认真的分析和筛选,我选择可视化的.NET做为本系统的开发环境,它支持面向对象的编程,可以方便地访问数据库,具有效率高、成本低、质量高、功能强等特点,非常适合本系统的开发。1.4系统测试与维护及其特点测试的主体方法和结构应在设计阶段定义完成,

8、并在开发阶段进行补充和升版。这尤其会对基于代码的测试产生影响,这种测试主要包括针对单元的测试和集成测试。不管在哪种情况下,如果在执行测试之前做一点计划和设计,都会提高测试效率,改善测试结果,而且对测试重用也更加有利。验收测试应该独立于

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