测量专业毕业设计(论文)-数字测图的实施

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1、#########毕业论文2010届(07)级工程测量与监理专业题目:数字测图的实施班号:####学生:####指导教师:####评阅教师:###年###月###日14摘要数字制图技术的计算机在现场数据采集系统和计算机使用情况调查工作的辅助行业内的绘图系统,其目标相结合,是实现信息采集和处理,自动化,信息技术数字化。数字制图,可缩短手术时间,减轻劳动强度,提高了结果的准确性。数字制图系统主要由,数字制图试验的最广泛使用的数据输入,数据处理和数据的三个组成部分,数字地图的运作模式输出。随着测绘与传统的模拟,数字制

2、图的关键质量控制点更丰富的内容和方法更为复杂。现代测绘技术的飞速发展,作为现代测绘技术基础的数字测图技术也是呈现出日新月异的变化。目前,以现代测绘设备和计算机应用软件为主体的数字测图技术已广泛适应于生产,地形测量已从传统的白纸测图转变为数字测图。14目录摘要1目录2绪言3第一章测前准备工作41.1图根控制测量41.2测站点的测定41.3仪器器材、资料准备以及人员的安排4第二章碎部测量52.1全站仪的简单操作流程52.2注意事项52.3数据采集作业过程52.4绘制草图的一些技巧及注意事项6第三章内业处理73.1数

3、据的传输73.2内业电子草图的勾绘73.3内业成图73.3.1成图软件介绍73.3.2内业成图方法83.3.3内业成图具体过程8第四章地形图的应用9第五章实习体会10结束语12致谢词13参考文献1414绪言RTK与全站仪联合测绘地形图,可以优劣互补。如果仅用全站仪进行数字化测图,就必须建立图根控制网,这样须投入大量的时间、人力、财力;如仅用RTK测图,可以省去建立图根控制这个中间环节,节省大量的时间、人力和财力,同时还可以全天侯地观测。由于卫星的截止高度角必须大于13°-15°,它在遇到高大建筑物或在树下时,就

4、很难接收到卫星和无线电信号,也就无法进行测量。如果用RTK与全站仪联合测图,上述弊端就可以克服。即在进行地形测量时,空旷地区的地形、地物用RTK测之;村庄、城市内的建筑物、构筑物用RTK实时给出图根点的三维坐标,然后用全站仪测之。这样可以大大加快测量速度,提高工作效率。由于受到条件的限制,我们这次是完全用全站仪进行数字测图。借此机会我试结合广东省增城市全国第二次土地资源调查1:500地籍图测量这一工程,进行粗略的分析。14第一章测前准备工作1.1图根控制测量野外数据采集包括两个阶段,即图根控制测量和地形特征点(

5、碎部点)采集。1.2测站点的测定数字测图时应尽量利用各级控制点作为测站点。但由于地表上的地物、地貌有时是极其复杂零碎的,要全部在各级控制点上采集到所有的碎部点往往比较困难,因此除了利用各级控制点外,还要增设测站点。尤其是在地形琐碎、合水线地形复杂地段,小沟、小山脊转,房屋密集的居民地,这些会对测站点的数量要会求多一点,切忌用增设测站点作大面积的测图。增设测站点是在控制点或图根点上,采用极坐标发测定测站点的坐标和高程。1.3仪器器材、资料准备以及人员的安排仪器器材主要包括:一台GPS仪器、全站仪、对讲机、花杆、反

6、光棱镜。资料的准备:在数据采集之前,最好提前将测区的全部已知点成果通过计算机输入全站仪的内存里面,以便调用。还者就是把成果打印一份放在全站仪的仪器箱子里面,以便查阅核对。外业作业人员的组织:我们这是用全站仪测图,一般一个组三个人,一个人观测,一个人跑杆,还有一个人就画草图。14第一章碎部测量2.1全站仪的简单操作流程整平对中,对中偏差不得超过1mm启动全站仪,进入文件管理界面,建立文件名,并选择该文件在文件下存储;把全站仪架设在控制点或图根点上,以通视的控制点或图根点作为后视点,后视点为检核点进行检核,偏差在限

7、差范围内方可进行碎步点的采集。如果在对完后视之后发现测得的坐标和已知的坐标差的很大,则要找出其中的原因,可能是调用的时候坐标调用错误、测站点和后视点输入的位置调换、棱镜没有扶好、仪器没有整平、等一些原因,不管什么原因一定要把原因找出来,最终符合限差要求才能开始可采集数据。我们上次在广州搞的全国二调工程师给我们的限差是平面在1cm左右,高程在3cm左右。2.2注意事项观测人员在读取竖盘读数时,要注意检查竖盘指标水准管气泡是否居中;每观测20—30个碎部点后,应重新瞄准起始方向检查其变化情况。立尺人员应将标尺竖直,

8、并随时观察立尺点周围情况,弄清碎部点之问的关系,地形复杂时还需绘出草图,以协助绘图人员作好绘图工作。绘图人员要注意图面正确整洁,注记清晰,并做到随测点,随展绘,随检查。当每站工作结束后,应进行检查,在确认地物、地貌无测错或漏测时,方可迁站。2.3数据采集作业过程测量小组一般都是三个人组成,一个主要负责草图勾绘和控制点制作,其余两个负责具体测量。遵循“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“

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