毕业设计(论文)-应用计算机绘图软件设计阶梯轴

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1、(论文)第IV页提供全套,各专业毕业设计毕业设计(论文)题目:应用计算机绘图软件设计阶梯轴学院机电工程学院年级2012级数控班专业数控技术学号学生姓名指导教师2014年3月授人以渔能力为本(论文)第IV页毕业论文(设计)诚信承诺书题目应用计算机绘图软件设计阶梯轴学生姓名学号专业数控班级2012级数控班学生承诺我承诺在毕业设计活动中,遵守学校有关规定,恪守学术规范,本人毕业设计内容除特别注明和引用外,均为本人观点,不存在剽窃、抄袭他人学术成果,伪造、篡改实验数据的情况,如果有违规行为和毕业设计抄袭率达到30%以上,我愿意承担一切责任,接受学校的处理。学生(签名):年月日查询毕业设计(论文)抄

2、袭结果:%指导教师承诺我承诺在毕业设计活动中,遵守学校有关规定,恪守学术规范,经过本人核查,该生毕业设计内容除特别注明和引用外,均为本人观点,不存在剽窃、抄袭他人学术成果,伪造、篡改实验数据的现象。指导教师(签名):年月日授人以渔能力为本(论文)第IV页学院毕业设计(论文)评审表(指导教师用)姓名唐文清学号201203010136题目目阶梯轴零件评价项目具体要求权重ABCDE调查论证能独立查阅文献和从事其他调研;能正确翻译外文资料;能提出并较好地论述课题的实施方案;有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。0.1研究方案的设计能力论文的整体思路清晰,结构完整、研究方案完整有序。0.2分析与解

3、决问题的能力能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题;能正确处理实验数据;能对课题进行理论分析,得出有价值的结论。0.2工作量及工作态度按期圆满完成规定的任务,工作量饱满,难度较大;工作努力,遵守纪律;工作作风严谨务实。0.2质量综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结论严谨合理;试验正确,分析处理科学;文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,书写工整规范,图表完备、整洁、正确;论文结果有应用价值。0.2创新工作中有创新意识;对前人工作有改进、突破或独特见解。0.1评定成绩(优、良、中、及格、不及格)指导教师意见:说明:在“A、B、C、D、E”对应的栏目下划“√”授人以渔能力为本(

4、论文)第IV页学院毕业设计(论文)任务书学生姓名唐文清学号201203010136指导教师刘俊蓉学院名称现代工业制造于管理专业名称数控论文题目应用计算机绘图软件设计阶梯轴题目来源实习实践()理论研究()一、基本任务与要求基本任务:1.了解CAD的应用及发展2.掌握CAD的操作3.了解零件图的基本内容(1)视图(2)尺寸(3)标题栏(4)技术要求4.掌握零件的表达方试。5.熟悉标准件的应用。要求:思路清晰,写作规范,图形清楚。二、工作内容及时间安排1.选题:2014年09月10日前2.开题报告:2014年10月15日前3.收集资料及实施研究:2014年10月15日前4.完成初稿:2014年1

5、1月20日前5.完成修改稿:2014年11月30日前6.完成定稿:2014年12月05日前7.答辩:2014年12月14日前授人以渔能力为本四川科技职业学院毕业设计(论文)第IV页授人以渔能力为本学院毕业设计(论文)第VI页摘要随着科学技术的发展,社会的不断进步,机械产品不仅需求量迅速增加,而且要求质量好、品种多、加之市场的竞争日趋激烈,从而是各种机械产品的更新换代的周期越来越短。因此,多品种、小批量的生产类型,将逐渐成为机械工业生产的主流。为了适应机械工业这种发展趋势,对机械制造中的重要工艺装备—机床夹具,在设计、制造、结构型式上一提出更高的要求。AutoCAD把计算机所具有的运算快、计

6、算精度高、有记忆确的绘制和对点线的精确定位测量及标注功能,能减少测量作业时的人工计算处理工作,并提高了数据的精度。本文通过AutoCAD对阶梯轴零件绘制说明AutoCAD在机械电子工业部领域中应用的广泛应用。关键词:机械产品;CAD;阶梯轴零件授人以渔能力为本学院毕业设计(论文)第VI页目录毕业论文(设计)诚信承诺书I学院毕业设计(论文)评审表(指导教师用)II学院毕业设计(论文)任务书II第一章绪论11.2国产CAD发展历程31.2应用领域41.3CAD发展方向41.4CAD技术在机械设计中的优点61.5CAD技术在机械设计中的不足8第二章机械设计92.1机械设计的原则及步骤92.2

7、机械零件的标准化、系列化和通用化10第三章轴的分类、材料及设计要求113.1轴的分类113.2轴的材料123.3轴的设计12第四章、运用CAD绘制阶梯轴零件图154.1一幅完整的零件图内容:154.2绘制零件图15五结论19致谢:20参考文献21授人以渔能力为本学院毕业设计(论文)第VI页授人以渔能力为本学院毕业设计(论文)第18页第一章绪论AutoCAD(AutoComputerAidedDesign)是美国Autod

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