学生实训3-1-1实训3招标采购模拟(实景)

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1、招标采购实景模拟一、实训目的培养学生制作标书，进行招标操作的能力。二、实训要求本实训通过角色扮演和实施招标流程，进行交互式实训I,使学生真实地体验采购招标。三、实训项目及学时本实训项目4学时四、招标采购实训室条件：面积：80平米设备：投影仪一套（含幕布）、电脑一台，唱标台（讲台）一个，评标桌一套，桌椅50张。谈判用会议桌椅一套，文件柜四个。实训场所布局：文件柜谈判区评标处学生模拟学习区采购方、投标人就坐区唱标处投d仪幕四、实训内容1、实训情景：明日制造公司的主要生产原材料是硅钢片，其在整个成本中占较大比例，如果想降低生产成本，降低硅钢片的采购成本是一个非常重要的途径。2011年国家宏观调

2、控和节能减排对钢材市场的影响，仍将持续，特别是受美元贬值和人民币升值的影响，钢材供应市场发生了较大变化。冷轧硅钢片货源紧张，供不应求，价格坚挺，稳中有升。进货渠道主要是钢厂和从国外进口。如果硅钢片市场价格上升较快，影响到企业的采购成本。公司采购部经过考虑准备采取招标方法采购2000吨50W540硅钢片。交货期为2011年4月和9月各1000吨。2、实景模拟角色1）投标人2）评标人3）唱标人4）采购方3、实景模拟程序4、基本实施方法步骤1）提供招标文件给学生，学生分组，以组为单位提交标书。2）分派学生担任评标人，负责开标和评标3）采购方根据投标情况和评标人评标进行决策，唱标人现场决标唱标。

3、4）谈判区签订合同五、考核1、实训报告包括各模拟角色总结和个人总结。各模拟公司的标书、投标文件。2、现场评价按照划分的角色，要求学生按照角色完成投标文件、标书的制作，完成最终合同的签订和谈判等等。