毕业设计（论文）-基于at89s52单片机的直流数控恒流源设计

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1、安徽建筑工业学院毕业设计（论文）安徽建筑工业学院毕业设计(论文)专业电子信息工程专业班级02电子⑤班学生姓名学号课题直流数控恒流源设计指导教师2006年6月5日-29-安徽建筑工业学院毕业设计（论文）目录第一部分摘要与关键字---------------------------------------------3第二部分正文----------------------------------------------------------4一引言-----------------------------------------------

2、-----------------4二方案设计及论证--------------------------------------------------42.1单片机应用系统设计方案----------------------------------------42.2电源模块设计方案-----------------------------------------------52.3恒流源模块设计方案---------------------------------------------5三系统原理及理论分析--------------

3、-------------------------------63.1单片机应用系统组成---------------------------------------------63.2系统性能---------------------------------------------------------63.3恒流原理---------------------------------------------------------7四硬件设计------------------------------------------------

4、-----------84.1单片机应用系统设计----------------------------------------------84.1.1芯片选择及其性能介绍--------------------------------------84.1.2电路设计---------------------------------------------------114.2电源设计---------------------------------------------------------124.2.1芯片选择及其性能介绍-----

5、---------------------------------124.2.2单片机及其外设工作电源-----------------------------------134.2.3大功率三极管及其电流源负载电源--------------------------144.3恒流源模块设计--------------------------------------------------154.3.1芯片选择及其性能介绍--------------------------------------154.3.2压控电流源电路设计------

6、----------------------------------16五软件设计------------------------------------------------------------185.1主程序流程图-----------------------------------------------------185.2闭环比较子程序框图----------------------------------------------19-29-安徽建筑工业学院毕业设计（论文）六性能测试---------------------

7、-------------------------------------206.1测量仪器---------------------------------------------------------206.2功能测试---------------------------------------------------------206.3校准-------------------------------------------------------------216.3测量数据记录-------------------------

8、---------------------------216.4结论-------------------------------------------------------